举例子和引资料的例句优选62句

举例子和引资料的例句

1、没有信念，生命的动力便荡然无存；没有

2、生命像下棋，每一步都要深思熟虑，方有胜算。生命像拼图，别让其中小块的部分掉了，或大块的地方弄乱了，生命就像一张白纸，越写越多，直到哪天写不下了，就换纸了生命象什么？我说，生命就象最后这瓶酒，不喝你也醉了，喝下，不过是更醉而已。

3、山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。

4、例如《礼记·学记》：“君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻。能博喻，然后能为师。”孔颖达疏：“博喻，广晓也……能博喻，然后能为师者，前能广解，后乃可为人作师也。”

5、例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服力）

6、试问闲愁都几许？一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨。”

7、两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢！

8、例句：我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

9、说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

10、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

11、作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

12、博喻，就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体，它不同于明喻、暗喻、借喻等等各种比喻，博喻运用得当，能给人留下深刻的印象。运用博喻能加强语意，增添气势。博喻能将事物的特征或事物的内涵从不同侧面、不同角度表现出来，这是其他类型的比喻所无法达到的。

13、作用：用假设的环境来预设将来可能要出现的状况。

14、张老师却是一对厚嘴唇，冬春常被风吹得爆出干皮儿；从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下革命思想和知识的种子，又像一把大笤帚，不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去……（刘心武《班主任》）

15、从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释。

16、用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。

17、引用论证：（一）如：苏洵《六国论》“古人云：‘以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭.’此言得之.”其中“古人云”这句在《战国策》、《史记》中均有提及.（二）如：《论语季氏将伐颛臾》“孔子曰：求!周任有言曰：‘陈力就列,不能者止.’”引用了贤人周任的话来加强自己的观点

18、作用：打了……比方，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

19、做假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

20、作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。

21、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

22、例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）

23、说明方法：举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、做假设等11种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明：

24、用多个喻体反复说明本体的行为

25、童年像一页白纸，如一弯清泉，似一曲轻音乐。

26、为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

27、举了......例子，真实具体有力地说明了......使文章更具有说服力。

28、作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

29、列数字：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

30、举例子：我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

举例子和引资料的例句

31、朋友像夏日的风，可以带来清凉。朋友像冬日的火可以给你温暖。朋友像春天的花，让世界更美丽！朋友像秋天的果，让你觉得很富有！朋友是在最需要时会出现的天使，最懂你的心。

32、作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服力。

33、作用：描摹了……的……特点，生动形象详细具体地说明了……，使被说明对象更准确更详尽更生动。

34、例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象形象生动。）

35、例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。和全桥只有一个大拱，长达37.4米......——《中国石拱桥》（体现准确性）

36、例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。——《中国石拱桥》（使被说明更具体，更形象。）

37、例句：大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。——《中国石拱桥》（使读者明白这个设计的巧妙之处。）

38、作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

39、作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

40、为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写

41、不，此刻大家在等着他回答他们急切的询问，他却一声不响地立在那儿，一动不动，身子倾向前方。人们沉默了，脱帽向他致哀。狂风大作，似狮吼，像虎啸，似哀歌，如悲悼。暴风雪夺走了人们敬爱的爷爷的生命，却剥不掉埋不了人们对他深深的怀念和由衷的敬意。

42、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

43、例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质。）

44、纺车总是安安稳稳地呆在那里，像露出头角的蜗牛，像着陆停驶的飞机……

45、为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

46、作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。

47、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

48、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。

49、作用：使人看了一目了然。条理清晰，直接地说明了说明对象的特点。

50、例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。——《中国石拱桥》（突出被说明对象的特点。）

51、作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。

52、朋友，给你一颗青春的种子，把它播进心田里。希望它在闹市，是一盏明亮的路灯；在原野，是一棵向上的春苗；在江河大海，是一朵欢腾的浪花；在寒峰之巅，是一株乐观的雪莲。

53、打比方：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

54、对各种知识能广泛而深入地理解。

55、生命像下棋，每一步都要深思熟虑，方有胜算。生命像拼图，别让其中小块的部分掉了，或大块的地方弄乱了生命就像一张白纸，越写越多，直到哪天写不下了，就换纸了生命象什么？我说，生命就象最后这瓶酒，不喝你也醉了，喝下，不过是更醉而已。朋友像夏日的风，可以带来清凉。朋友像冬日的火可以给你温暖。朋友像春天的花，让世界更美丽！朋友像秋天的果，让你觉得很富有！朋友是在最需要时会出现的天使，最懂你的心。

56、例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。——《说“屏”》（使读者明白屏的种类。）

57、信念，生命的美丽便杳然西去。

58、一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飞溅的浪花。

59、为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

60、"砰"一声，郎平的一记重扣，激起了全场经久不息的欢呼声和鼓掌声，像海涛击岸，像山洪爆发，像飞瀑倾泻。观众们蜂拥到场子里，将一束束散发着馨香的鲜花，献给教练、领队和姑娘们。

举例子和引资料的例句

61、引用诗歌使文章具有诗意美。引用故事使文章具有趣味性。

62、引用：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。（引用别人的话或资料，一般出现在事理说明文中）