优选幼师格言【193句】

幼师格言

1、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

2、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。

3、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

4、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

6、奉献人生，付出才会有收获。

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

10、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

11、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

12、爱就是教育，没有爱便没有教育。

13、有爱，就会有奇迹!

14、视责任为美德。

15、想让生命辉煌，就别浪费青春。

16、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

18、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

19、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

20、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

21、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

22、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

23、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

24、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

25、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

26、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

27、顺应孩子发展规律，关注孩子的成长，引导孩子健康发展。

28、微笑是一种境界，更是一种责任。

29、学生的满意，是最大的幸福

30、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

幼师格言

31、工作上兢兢业业，教学上忙忙碌碌。

32、坚持启发式，避免注入式。

33、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

34、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

35、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

36、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

37、太阳下最光辉的职业是教师。

38、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

39、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

40、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

41、教师要融于师生的相互理解中。

42、担当责任，恪守职责，勇于创新，持之以恒，为孩子的未来建立坚实的基础。

43、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

44、身为世范，为人师表。

45、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

46、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

47、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮

48、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

49、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

50、心灵塑造的最佳工程师。

51、给学生一个世界，给老师一片天空。

52、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

53、爱孩子，尊重孩子，关爱孩子，是做好幼儿教育的基本原则。

54、善于倾听，尊重不同意见，共同合作，互相促进，为孩子的教育创造更多的可能性。

55、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

56、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

57、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

58、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

59、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

60、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

幼师格言

61、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

62、踏踏实实工作，认认真真育人

63、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

64、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

65、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

66、落红本非无情物,化作春泥更护花。

67、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

68、做孩子的好朋友，懂得孩子的需求。

69、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

70、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

71、师德是一面镜子。

72、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。

73、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

74、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

75、天荒地老，教师的童心不泯。

76、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

77、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

78、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

79、课堂上辛辛苦苦，教育上点点面面。

80、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

81、身教重于言传。——王夫之

82、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人——车尔尼雪夫斯基

83、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

84、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

85、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

86、教育的本质是一颗树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

87、快乐工作，快乐生活。

88、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

89、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

90、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

幼师格言

91、职业道德是做人之本，为师之本。

92、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

93、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

94、学生的需求，我们不懈的追求。

95、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

96、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

97、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

98、教育的根是苦的，但其果实是甜的。捧着一颗心来，不带半颗草去。人生本就是一场修行！不争朝夕，静待花开。要相信爱的力量，用心浇灌，静待花开。

99、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

100、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

101、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

102、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

103、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

104、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

105、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

106、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

107、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

108、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

109、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

110、集思广益，与孩子共同成长。

111、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

112、谆谆教诲，受用一生；授业解惑，功德无量；指点迷津，点亮希望；尽心尽力，无怨无悔。9。10教师节，祝恩师身体康健，幸福永久！

113、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

114、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

115、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

116、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

117、慈父+慈母=教师

118、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

119、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

120、广开心扉，与家长紧密合作，共同为孩子的幸福成长努力奋斗。

幼师格言

121、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

122、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

123、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

124、十年树木，十载风，十载雨，十万栋。

125、心灵的沟通胜于知识传递。

126、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

127、不在乎得得失失，无须获多多少少。

128、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

129、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

130、选择了远方，就要风雨兼程。

131、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

132、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。

133、笑容满面，放飞心灵，营造温馨的教育氛围，让孩子快乐学习。

134、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

135、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

136、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

137、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

138、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

139、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

140、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

141、呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老。

142、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

143、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

144、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

145、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

146、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

147、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

148、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。

149、爱岗、善教、树人，收获幸福；厚德、诚信、敏行，创造幸福。

150、学高为师，身正为范。

幼师格言

151、不断学习，不断进步，不断创新，为孩子提供更好的教育服务。

152、全心全意，尽心尽力，用爱心滋润孩子的成长，让他们健康、快乐地成长。

153、好笋出好竹，好师出好徒。

154、教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师。

155、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

156、幼师的座右铭：

157、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

158、幼儿园教师的格言简短一句话：

159、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

160、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

161、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

162、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

163、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

164、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

165、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

166、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

167、老老实实做人，认认真真教书。

168、教书育人，功德无量。

169、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

170、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

171、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

172、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

173、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

174、幼儿园无小事，事事皆育人；教师无小节，节节为楷模。

175、以德感人，为人师表。

176、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

177、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

178、山高水长有时尽,唯我师恩日月长。

179、怎样的老师造就了怎样的学生。

180、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

幼师格言

181、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

182、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

183、努力把自己当成一个孩子。

184、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

185、三人行，必有我师。

186、教师的人格是教育的基石。

187、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

188、循循善诱，诲人不倦的是老师。

189、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

190、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

191、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳...

192、老师，是您把我们带进宽敞明亮的教师，传授给我们那么多的知识。是您，用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长。是您，把我们从哪个不懂事的小孩变成今天会体贴别人、关心别人、帮助别人的大孩子。是您，用您那春风般温暖的关怀，滋润着我们幼小的心灵。

193、育人才开开心心，教学子快快乐乐。教师节到了，祝老师节日愉快，并道一声老师您辛苦了！