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描写语文老师的优美句子 -摘抄20句

2023-05-05 10:11:11
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描写语文老师的优美句子

1、总之，以上“教师五要”都是为了最终达到学生“亲其师而信其道”的目的。相信你“五要”得法，定会活出“众星捧月”一般的感觉，定会创造出教育界的一个个“神话”！

2、然后要树立趣味大语文观。

3、语文老师本应该是最受学生欢迎的老师，可是因为老师的综合素质、性格特征和课堂教学艺术等原因，导致了语文学科逐渐被学生边缘化，成了“摆设”，而语文老师也因此大受“牵连”，逐渐成了学生最不受“待见”的人。

4、二、教师要“个性”。“千人一面”的老夫子形象，是最令人讨厌的，也最为学生所嫌弃。所以，你个性的健康人格，个性的上课艺术，个性的表扬（批评）手段，个性的作业评价，个性的谈心方式等等，都将会让学生甘心情愿地被你“俘虏”，个个倾心为你“所用”。

5、利用语文课对学生感恩教育，今天的幸福生活来之不易，感谢中国共产党的领导，同时教育学生珍爱生活，热爱劳动。帮助父母分忧解难，好好学习，长大后多为国家做贡献！

6、趣味最重要，首先要培养学生学习语文的兴趣。

7、五、教师要“会押”。在家长、校长和学生的心目中，还有什么比一个会“押题”的老师更受人欢迎，更令人“崇拜”的！

8、还要搞大语文教育。

9、要把世界当作学生的课本。

10、四教师要“有才”。语文是个大学科，更是人生的第一道大餐。它有集工具性、人文性、艺术性等为一体的魔力，需要我们语文老师用心去开发并使用。从这个角度看，语文老师应该是最具才情的人才能当。所以，一个语文老师至少应具有演说家“三分之一”以上的口才能力，具有朗诵表演艺术家“二分之一”以上的朗诵水平，具有书法家“四分之一”以上的基本功，具有作家“三分之一”以上的创作水平……

11、语文老师应该是有情怀的，有浪漫情结的。情感表达到位，博学多识，不拘泥于课本，旁征博引，在朗读上，积累上多引导学生，让学生爱上语文，语文是很美的，语文来源于生活，又高于生活！最喜欢看夏昆老师的《中国最美的语文》

12、因此，“有才”才是语文老师的最具影响力和凝聚力的资本。试想，这样的语文课堂学生能不“揪心”吗？他们能不爱死你吗？

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