摘抄好句加评语-通用65句

摘抄好句加评语

1、闻鸡起舞,悬梁刺股,凿壁偷光,

2、如火的花的印象配上轻唱的骊声，敲响了少年的梦境，惊觉到自己既不是凤凰神鸟，也非朝阳梧桐。

3、我们也要做对自己行为负责的人，如果意识到自己的行为会给别人带来损害，并给自己带来不利影响，就要多加留意。关于祥子的这件事，祥子并非本意，是他的马虎大意造成的。所以我们要做一个细心的人。

4、（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

5、（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

6、（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

7、赏析：说话风趣幽默，在描述孙悟空与妖怪斗智斗勇的情节中，总以细腻的笔触描绘孙悟空的猴性特点：机灵、淘气、好动、敏捷，骂你几声，曾奈无甚冤仇，待要打你一棒，可惜了你的性命，让人忍俊不禁。

8、赏析：这句话表现了孙悟空一身是胆的特征，用语言表达出自己要决定自己的命运，不畏强权。

9、“他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。”

10、好词：闻鸡起舞,悬梁刺股,凿壁偷光,好句：泉水挑不干,知识学不完.书是人类进步的阶梯.好记性不如烂笔头.失败是成功之母.海纳百川,有容乃大.

11、泉水挑不干,知识学不完.

12、穷且意坚，不坠青云之志——王勃

13、失败是成功之母.

14、天若压我我便灭天；地要困我我便毁地，生来自由岂能困我。我要生天下捧我，我要死天下共陪。天由我毁；地由我灭。天下无人挡我！

15、我不知道，这样我还要等多久才能看到一个答案;我不知道，如此我还能坚持的等待多久去等一个结果?

16、大圣道：“我记得当年玉帝妹子思凡下界，配合杨君，生一男子，曾使斧劈桃山的，是你么？我行要骂你几声，曾奈无甚冤仇。待要打你一棒，可惜了你的性命。

17、姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步！良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松！

18、许多人在每天枯燥的工作中像个陀螺一样不停地“转”，只为了一时的酒足饭饱，没有积蓄，没有规划，用网络上的一个流行名词来说，就叫“月光族”。这类人就如丧失了斗志后的祥子一样，做一天和尚敲一天钟——得过且过。既然这已不是那个昏暗、苦难的社会，那我们为何不能为自己制定一个深远规划通过自己的勤劳奋斗来改变自己呢？

19、赏析：这句话使我们全面的感受到了车夫的坎坷和悲惨生活，深刻的揭露了当时社会的黑暗。

20、读书摘抄笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：

21、《狗·猫·鼠》——对猫的讨厌和仇恨《阿长与》——怀念长妈妈《二十四孝图》——批评封建孝道的《五猖会》——描绘封建家长制的《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者《从百草园到三味书屋》——描写童年生活的《父亲的病》——揭露庸医误人的《琐记》——描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象的《藤野先生》——写最使鲁迅感激的日本老师《范爱农》——写一个潦倒一生的同乡好友的故事

22、这大圣与惠岸战经五六十合，惠岸臂膊酸麻，不能迎敌，虚幌一幌，败阵而走。大圣也收了猴兵，安扎在洞门之外。

23、赏析：孙悟空骨子里渗透的是反抗权威，蔑视尊严的勇气与胆量。加上他有一个筋斗能翻十万八千里，上天，入地，下海，七十二般变化超强的本领，一根横扫天下妖魔的如意金箍棒，又何愁“齐天大圣”旗帜不出，名号不响。“大闹天宫”更把他敢争，敢拼，敢斗的反抗性英雄性格展露无遗。与天庭的“神兵神将”进行了正面交锋，其场面之激烈可以想象。然而，纵有十万“神兵天将”也难敌“齐天大圣”只手。

24、骆驼祥子第七章的好词好句及感悟

25、（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。

26、妈妈对你的这次语文考试成绩很满意，觉得与你的付出是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末取得较好的成绩。

27、赏析：这句话描写了祥子的外貌，同时也运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。

28、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

29、志不强者智不达。——墨翟

30、“他坐着没动，不错眼珠的盯着那破车把，那两块白木楂儿好似插到他的心里。”

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31、将相本无种，男儿当自强。

32、在当今社会，又有多少人在为自己怀揣的梦想努力打拼呢？

33、好记性不如烂笔头.

34、“其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”

35、今天我的心，对昨天的眼泪微笑，仿佛潮湿的树木，在雨后的阳光里熠熠生辉。

36、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

37、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操

38、海纳百川,有容乃大.

39、、你是一个文静可爱的小女孩，作业能认真完成，可是上课时发言还不够积极哟！加把劲，希望你能和语文做好朋友。

40、漠漠轻寒的季节，一缕轻烟，随风而逝，飞絮落花的时候，独依小楼，月上帘钩。

41、这一番，那猴王不分上下，使铁棒东打西敌，更无一神可挡，只打到通明殿里，灵霄殿外。灵霄宝殿非他久，历代人王有分传，强者为尊该让我，英雄只此敢争先。

42、“他们的车破，又不敢“拉晚儿”，所以只能早早的出车，希望能从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和自己的嚼谷。他们的车破，跑得慢，所以得多走路，少要钱。到瓜市，果市，菜市，去拉货物，都是他们；钱少，可是无须快跑呢。”

43、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

44、无志之人常立志，有志之人立长志。

45、“解开了纽扣，凉风飕飕地吹着胸，他觉到痛快，好像就这么跑下去，一直跑道不知什么地方，跑死地倒干脆。

46、于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆，而是少年梦凤化凰的一段惜情。

47、书是人类进步的阶梯.

48、赏析：“那两块白木楂儿好似插到他的心里”表明祥子对车坏了的心疼和最曹先生的伤感到愧疚、抱歉。

49、你是个懂事、活泼的孩子。就是学习时不是很认真，能完成作业但不是很用心，不专心。希望在新的一年里，能改进。

50、你是语文课堂上的一颗新星，无论发言还是朗读，你都表现得很棒。如果在作业时多一份细心，那么你的学习会更棒！

51、做张做势自作自受正正之旗自知之明昭昭在目真知灼见再造之恩铮铮有声只重衣衫不重人孜孜以求作作有芒凿凿有据左支右绌振振有辞做贼心虚作贼心虚嘴直心快正中下怀早占勿药智周万物正直无私助纣为虐诪张为幻壮志未酬擿埴索涂置之死地而后生置之死地而后快烛照数计真赃实犯志在四方置之死地蒸蒸日上湛湛青天智者千虑，必有一失郑重其事转战千里只知其一，不知其二咂嘴弄舌置之脑后知子莫若父壮志凌云冢中枯骨字斟句酌自作解人纸醉金迷战战兢兢铮铮佼佼早知今日，悔不当初谆谆告诫置诸高阁载舟覆舟煮粥焚须再作冯妇辗转反侧择主而事祥子拉车送曹先生回家，碰到石头上，人仰马翻的情况后。可以看出祥子是一个极负责任，即使丢掉工作也要维护自己尊严的人。

52、赏析：人人都是有帝王相，反映出悟空目空一切，狂妄自大，“皇帝轮流坐”更暴露其“目空一切”，言行举止凡此种种，无不是在炫耀自我。“自以为是”的嚣张气焰必然遭到震慑，“大闹天宫惨败遭压五行山下”就是明证。是他那心高气傲，目中无人的情理必然。所谓“物极必反，乐极生悲”这既是一个深刻的教训，更是一种宝贵的经验。

53、回答！心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

54、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的社会进行反抗；但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，最终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。

55、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

56、终于在碎梦中瞧见自己的面容，原来只是一个少年，原来只是一段惊梦。

57、我习惯了等待，于是，在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。

58、林清玄《断鸿声里》

59、好男儿志在四方

60、志当存高远。——诸葛亮

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61、思念，很无力，那是因为我看不到思念的结果。也许，思念不需结果，它只是证明在心里有个人曾存在过。是不是能给思念一份证书，证明曾经它曾存在过?

62、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

63、光阴逝去，离别却总是让我们伤感而无奈，但是凤凰花还是这样热烈地开着，映衬着离别的哀伤。

64、赏析：作者写凤凰花的同时，也写了高洁的梧桐，涅盘的凤凰和年少的骊歌。

65、（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。