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古诗词赏析ppt模板-25句优选

  • 2023-04-08 21:49:25
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古诗词赏析ppt模板

1、请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。

2、小兔家还有许多蘑菇,请小朋友朗诵古诗,谁背的好就送给谁蘑菇。

3、画有古诗情节的图片一幅,古诗课件、古典音乐等。

4、教师有感情的朗诵古诗并让幼儿看幻灯片,边听边对照图片内容。

5、既然是古诗,就要采用一些古文化的内容;还得看古诗是是抒情还是写景,抒情可以添加一些人物元素,写景可以添加一些上水元素。

6、小白兔邀请小朋友去做客,幼儿搭小火车。小朋友边走边说古诗,说古诗的小朋友就有车票了。

7、图片:小兔子、蘑菇、萝卜、大灰狼等。

8、吟诵的方法分两大类。有格律者(近体诗词曲、律赋、骈文、时文等)为一类,依格律而吟诵;无格律者(古体诗、古文等)为一类,多有上中下几个调,吟诵时每句或做微调,组合使用,以求体现诗情文气。

9、一、请一名幼儿朗诵一首古诗

10、小兔子的家到了,看看小白兔家有什么。(幼儿把看到的说一说)

11、活动过程

12、出示大灰狼,怎样把大灰狼吓跑呢?(幼儿快读古诗)

13、二、引出古诗《乐游原》

14、活动准备

15、古诗吟诵时的背景音乐有克罗地亚狂想曲、蓝色多瑙河、梦中的婚礼、白日梦思乡曲、天空之城、爱的纪念。

16、幼儿在大家面前齐背古诗。

17、出示萝卜,幼儿帮小兔拔萝卜(幼儿随老师慢读古诗)。

18、初步学习按古诗的节律吟诵。

19、教师分句教幼儿说古诗。教师请幼儿有节奏的`拍手说古诗(教师说一句,幼儿说一句,谁读的好,奖励小兔子卡片)

20、活动延伸

21、“十九首”以句首为标题,分别为:《行行重行行》、《青青河畔草》、《青青陵上柏》、《今日良宴会》、《西北有高楼》、《涉江采芙蓉》、《明月皎夜光》、《冉冉孤生竹》、《庭中有奇树》、《迢迢牵牛星》、《回车驾言迈》、《东城高且长》、《驱车上东门》、《去者回以疏》、《生年不满白》、《凛凛步云暮》、《孟冬寒气至》、《客从远方来》、《明月何皎皎》。

22、活动目标

23、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣

24、幼儿听电脑课件播放古诗,请幼儿欣赏。

25、吟诵,是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式,也是中国人学习文化时高效的教育和学习方法,有着两千年以上的历史,代代相传,人人皆能,在历史上起到过极其重要的社会作用,有着重大的文化价值。汉语的诗词文赋,大部分是使用吟诵的方式创作的,所以也只有通过吟诵的方式,才能深刻体会其精神内涵和审美韵味

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