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描写动作语言神态的句子 -通用86句

  • 2023-05-03 10:56:01
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描写动作语言神态的句子

1、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

2、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

3、心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏

4、(1)她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。

5、存在描写动词和神态的句子。

6、他泪流满面地告别了家人,前往远方的路途。

7、(4)他很少说话,即使说话,也精选每一个字,好像在草拟电报稿。

8、”这句话中,描写动词“倒在床上”表现了他的状态,更生动地概括了他的疲惫程度;而神态词“一动不动”则展示了他的无力感和无动于衷的心情。

9、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

10、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

11、这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

12、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

13、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

14、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

15、满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼

16、(5)这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。

17、虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光

18、怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷

19、他不耐烦地看了看表,表示时间已经很晚了。

20、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

21、描写动词和神态的句子可以更加生动地展现人物的情感和行为特征,使文章更加丰富有趣。

22、(1)只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

23、他总是耷拉着耳朵,低着头,脸通红,一副认真改过的样子。可一听见下课铃,立刻机灵一动,一口气冲下楼。

24、二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。

25、如下面例段:

26、愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦,开心、幸福,欣慰,激动,笑嘻嘻、心满意足乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,,一脸欣喜,哈哈大笑喜气洋洋,得意洋洋,眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

27、她语重心长地告诉我,我需要更加努力。

28、一、最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。

29、”这句话中,“转身”是描写动词,表示了她的动作;神态词“温柔地注视着”则为读者呈现了她的情感和态度。

30、例如:“他疲惫地倒在床上,一动不动。

描写动作语言神态的句子

31、这种句子能够增加语言的表现力和感染力,使读者更加感同身受。

32、※描写人物心情神态动作的好词好句好段※

33、她惊讶地张大了嘴巴,看到了令人惊讶的场景。

34、例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

35、三、是要准确而恰当地运用动词。

36、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

37、即使她偶尔说话也是红着脸,低着头,上身前倾,两手摇摆,迟迟疑疑地挤出几个字。

38、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

39、(3)他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。

40、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

41、(6)他们个个心惊胆战,吓得浑身发抖。

42、洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬

43、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

44、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

45、段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

46、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

47、有很多描写动词和神态的句子,具体如下:1.他微笑着走过来,显得很开心。

48、(6)他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。

49、慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体

50、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

51、气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

52、(2)牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

53、描写人物动作:

54、这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。

55、(3)辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

56、眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风

57、(3)描写人物心情的词语

58、读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

59、描写人物的语言动作神态的句子

60、(1)描写人物外貌的词语

描写动作语言神态的句子

61、(4)他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

62、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

63、上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

64、捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

65、描写人物的好词佳句

66、以下即一个描写动作的片段,并且加人物的语言神态动作心理描写:

67、他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

68、(2)描写人物表情的词语

69、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

70、描写动词是指用动词来描绘事物的状态或动作,并借此增加对读者的描述力度;神态则是指用语气来表达说话人的情感、态度、意愿等。

71、(5)他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

72、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

73、(2)她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。

74、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好

75、我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的

76、心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝

77、她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

78、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.

79、我妹妹生气时最可爱了,嘟噜着小嘴巴,瞪着一双小而亮的眼睛,漲红着脸。她生气时常常自言自语:“气愤,气愤!”一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

80、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

81、另一例,“她慢慢转身,眼神温柔地注视着他。

82、请看下列例段:

83、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

84、我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

85、(4)描写人物的句子

86、'以后自己保重,我走了”他不敢看她悲切的双眸,低声说道。晚秋的风带着凉意,他下意识把敝开的外套往里收了收,向前走了一段忍不住回头一望,她依然伫立在柳树下,背对他的双肩似在耸动,看着她柔弱无助的身影独立在暮霭中,心里的那份疼爱不管不顾的奔湧而来,他回身快步奔回她身旁,脱下外套披在她身上,她顺势倒在他怀里,哭出了声"不要离开我,好不好…

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