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写景作文加评语-集锦73句

  • 2023-04-27 16:38:33
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写景作文加评语

1、特写镜头不开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

2、各位同学们,你们在斜井的这篇文章中写的是非常好的,你们这些八年级的照片,这些同学们能够在一些景色的这篇文章中写的这么出色,这跟你们自己的努力是分不开的,你们能够把这个景色写的这么出色,真为你们感到高兴,你们希望你们八年级全体同学学习努力,在今后的八年级上努力学习,取得更大的成绩

3、美丽的亚龙湾

4、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

5、从东湖南侧进入,首先映入眼帘的是一个个仿古的建筑,亭子的四个角向上翘像牛角,角上挂满了红红的灯笼和西瓜灯,到处弥漫着浓浓的年味儿。大树的树杆上,被花儿装扮得美丽极了。

6、啊!映山湖,故乡的湖,我爱你!

7、全文通俗易明白,趣味性强。

8、透过清明的湖水可以看见散落在水底各式各样的石头,有红色、黄色、绿色……风起时,水波荡漾,那些石头映着波纹,仿佛在水中嬉戏。

9、.文章前后连贯,形成完整的形象。

10、清清的湖水,好像一面明亮的大镜子,湖里有小鱼在自由自在地游来游去,好像在做游戏,有的还在吐泡泡呢!还有游客在划船,划来划去,好像一只小鸭子,湖面上还有喷泉,有的时候趁你没留意,还会喷你一身水呢!

11、文章语言清新爽朗,描写能抓住事物的要紧特征,篇幅短小精悍,值得一读。

12、文章语言生动丰富,可读性强。

13、亚龙湾位于海南三亚,这里物产丰富、景色优美,是个旅游胜地。

14、一路向前,来到一片小树林。转眼间秋天来了,落叶纷飞,像一只只蝴蝶落在地上,给大地铺上了一层金黄金黄的地毯,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

15、开头简明扼要。

16、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

17、开头出手不凡,吸引读者7、开头打动人心,具有真情实感。

18、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。

19、暑假里,妈妈带我去武汉磨山景区东湖,那里风景优美,三面环水,犹如一座美丽的半岛。享有“绿色宝库”的美誉。“夏荷冬梅,春樱秋桂”,四季花开不断。是祖国最大的湖之一。也是世界三大赏樱胜地之一。

20、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对景色的无比喜好之情。

21、美丽的亚龙湾绝对会让你流连忘返,难以忘怀!

22、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

23、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

24、路的两旁还有许多奇形怪状的树,有的像伞、有的像小兔、还有的像苹果,千姿百态的向路人展现它们独有的风采。

25、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉飞色舞。

26、详略得当,虚实相生,是的两大特色,内容更丰富更生动。

27、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

28、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

29、旁边几株小桃树也正含苞待放,深红的花蕾,挡不住它艳丽的风采,教人很想看看它绽放时的惊艳。

30、作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的景色显如今人们眼前目今。

写景作文加评语

31、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

32、我真想折一枝长长荷叶,如擎一把阳伞,这才是一种拥有;我真想摘一朵尖尖荷花,如捧一分心意,这才是满足。

33、往前走,东湖的西面有一座小亭子,到了夏天,亭子周围全是竟相开放的荷花,在那碧绿的荷叶间,有许许多多的荷花,有的争先恐后地开放,你不让我,我不让你,有的含苞待放,好像准备立刻绽开笑脸,有的还是一个个花骨朵,低着头,躲在荷叶间,像个害羞的小姑娘,这世间美景真是令人陶醉,不禁让我感慨“接天莲无穷碧,映日荷花别样红”啊!

34、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

35、那里有令人念念不舍的美景。那里有可爱的小鱼、清清的湖水和五彩缤纷的石头,那里就是美丽的东湖。

36、东湖的旁边还有一座小亭子,每逢下雨时我常常坐在里面,看雨滴落在湖里,荡起一圈圈波纹。

37、我们的江城武汉非常美丽!

38、今天星期天,我们都起得很早,决定到东湖游玩。我们兴高采烈的来到东湖的门口,我一看,呆若木鸡了。“哇!到东湖游玩的人实在太多了。”  远远望去,活像千万只小蚂蚁排着队,领取工资呢!这时,我心想:东湖今天怎么这么多人,还要排队买票我还以为不用呢!过了不久,我们就进了东湖的门,随着游人我们一边走一边看

39、刚好是夏天,荷花节的时候,一走进东湖,湖面飘着一朵朵美丽的荷花,荷香阵阵,有粉红色的,有红色的,一阵阵微风吹来,荷花像跳起了优美的舞蹈。路边的花坛里,有五颜六色的花朵,绿树成荫,真像一个地毯。

40、时间很快就过去了,我依依不舍得离开,美丽的东湖,下次我还要来,因为还有梅花、樱花和桂花在等着我呢!

41、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

42、你说江城美不美呢?

43、啊!美丽的东湖,我空闲时间最好的休息之地。

44、那里的花也是争奇斗艳,黄的像金子展现在我们的眼前,红的像火红的舞者在空中翩翩起舞,粉的像一个个害羞的小姑娘在欲语还休。

45、来到河边,我看见了满满的一片翠绿。荷叶的影,有的紧贴着水面,有的离开着距离;有的轻轻地颤动,有的静静地伫立。似乎是顽皮的,但却又像是害羞的,每一片从淤泥里生出的叶,都拥有着属于自己的姿态,属于自己独特的美。

46、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶……

47、春天来到东湖,走进大门,湖两旁的花红得似火,粉得似霞,白得如雪……旁边有着两排高大的松树,犹如一位位士兵,守卫着这美丽的东湖;雨天时,大豆般的雨点从天而降,滴在湖面上,荡起一圈圈涟漪,这就是苏轼所说的“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨异奇”。

48、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

49、落花无声,只藏一朵花开的幸福,幸福在心中,回忆时,暗香蔓延。

50、冬天时,雪奶奶给大树穿上一件白棉袄,并且给大地盖上了被子,给东湖带来了一片白色的世界,不禁让我想到“千里冰封,万里雪飘”,为这四季的武汉增添了几分美丽。

51、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

52、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

53、东湖的湖水很清,没有风的时候像一块巨大的翡翠,起风时又像一条条彩色的丝带。

54、文章能过清新有味的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

55、我登上了最高的楼阁,依在栏杆边,举目远眺。只见湖的左边是一个最引人注目的李叔同纪念馆,它的外形是一多荷花,远远望去像一个荷花仙子,在抬头仰望。湖的前方是体育馆,它像一顶庞然大伞“趴”在那儿。湖的右边是一座历史悠久的报本塔,塔下有一座六孔桥横跨在湖面上。湖面水平如镜,像一块翡翠,所有的景色都倒影在湖水中。一阵微风吹来,湖面荡起了一圈圈波纹。阳光照射在湖面上,波光鳞鳞,像一副美丽的画卷。

56、这个故事呢,写的很好,作者运用的一些技巧很好的,将这篇文章表达出来,体现了文章的精妙

57、走在沙滩上,感受着拂面而来的凉爽海风,犹如置身在梦境一般。沙滩旁种满了一排挺拔的椰子树,椰子树的叶子又绿又大,那沙子细如粉末,走在沙滩上,就会感觉脚底很舒服,刨开沙子还有许多天然的岩石、海螺、贝壳、珊瑚。一道道美丽的风景吸引着我们。阳光照射着翻滚的浪花,闪耀出金灿灿的光茫。没着沙滩步如大海,海水冰凉冰凉的,水清得能看见海底的沙石。人们在海边泼水、嬉戏、踩着冲浪板冲浪,与浪潮构成一幅美丽的海景图。

58、我的家乡有一个湖,名叫映山湖,湖水倒映着十里青山,因此而得名。

59、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

60、文章生动地描绘了窗外的雪景,语言很生动,尤其是运用了多种修辞,将窗外的雪描写得俏皮、活泼!窗外很是吸引人呢!

写景作文加评语

61、湖水清澈见底,来游玩的人能看见小鱼在水草里游来游去,好像在捉迷藏。湖水在平静的时候,好像一面在镜子,一阵风吹来,湖面泛起了鱼鳞般的波纹,好像一个小娃娃皱起了眉头。湖边种着一圈柳树,春天,柳树长出了嫩绿的叶子,好像给映山湖围了一圈花边,柳枝垂在湖面上,好像一个个小姑娘在照镜子。岸边有一个亭子和几块大石头,它们供游人休息、欣赏风景。湖上有一座拱桥,好像玉带似的接住了两岸,桥下有七个圆孔,好似一串冰糖葫芦,真美丽啊!

62、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

63、透过路旁高大的松树,旁边一块棉花地,开着嫩黄的紫红的花朵,偶尔可见一些小的棉花桃。那一朵朵竞相开放的花朵,在绿叶的衬托下,似乎在叙说秋天的硕果累累。

64、美丽的东湖作文2

65、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

66、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

67、其中湖是最为突出的,大大小小的湖泊中,东湖最美。

68、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

69、水里还有一些可爱的小鱼,有时钻进五彩缤纷的石缝里,有时又从那个石头缝里钻出来,那些小鱼的小嘴在一张一合,仿佛在对观赏的人说:“来呀,下来跟我一起玩呀!”

70、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

71、杭州有西湖,嘉兴有南湖,咱们平湖有东湖。东湖景色优美,并不亚于西湖和南湖。

72、美丽的东湖作文3

73、这是一篇写景的作文,小作者运用生动形象的语言把大雨描写地淋漓尽致,例如:“沙子像自由的小鸟在飞”、“乌云从天边渐渐卷来,它张开血盆大口,席卷蓝天,吞没太阳”、“雨柱仿佛就像一排利剑,倾斜着射向地面”、“天边划过一道锯齿形的光线,大地似乎全亮了”,突出了大雨的特点。

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