小学作文评语总评大全-推荐107句
- 2023-04-17 17:55:03
小学作文评语总评大全
1、假如我是一片小树叶,我愿被人捡走,做玩具的翅膀,或做花瓣。可面对那些不文明的人来说,我可不愿给他们服务。
2、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
3、比喻贴切,用词生动。
4、帮那些迷失方向的小鸟找到回家的路
5、以饱满的激情,描写了……
6、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
7、假如我能飞……
8、读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。
9、文章想象合情合理,
10、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
11、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
12、假如我是一片小树叶,我要把自己种在地里,长成一棵参天大树,为人们遮阴。
13、【教师评语】这篇文章想象丰富,重点想象了自己可以飞会怎样做,表达了自己为小动物、为山区孩子奉献爱心的愿望,如“假如我能飞,我要飞到偏远的山区给那些贫苦的孩子们送上我最心爱的玩具娃娃”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
14、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
15、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
16、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
17、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
18、我想变成一只萤火虫,提着小灯笼飞到西来飞到东,在黑夜里为迷路的小昆虫照亮回家的路。
19、重点突出,详略得当,内容具体。
20、我想变成一只小鸟,飞上蓝天看看白云是不是像棉花那样柔软,有没有像棉花糖那样香甜?
21、文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂
22、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
23、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
24、历来写文章,在肖像、性格上都追求惟妙惟肖,做不到这一点,写人文章就是败笔。
25、文章边叙事边抒情。
26、假如我能飞,我要飞到遥远的南极
27、这是一篇议论性散文一等文。本文的优点有:
28、文章前后连贯,形成完整的形象。
29、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
30、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
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31、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
32、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
33、想象作文及点评评语一
34、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。2.前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。
35、开头出手不凡,吸引读者
36、开头简明扼要。
37、假如我能飞,我要飞到高高的天空
38、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
39、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
40、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
41、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
42、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
43、全文通俗易懂,趣味性强
44、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
45、看着收获的一筐筐柿子,人们开心的笑啊唱啊,这难道不是一幅美丽的金秋收获的画卷吗?
46、想象作文及点评评语三
47、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
48、给那些贫苦的孩子们送上我最心爱的玩具娃娃
49、暮秋已至天气凉,草木摇落露为霜。深秋到了柿子熟。繁华落尽嶙峋的枝条上挂满了一簇簇一丛丛火红的柿子,把荒芜的山野点亮。远远望去像一盏盏的小红灯笼。在萧瑟的深秋,这一抹红火就像暗夜深处的明灯。
50、假如我是一片小树叶,我愿给大地增添一丝绿意。
51、假如我是一片小树叶,多好。
52、假如我是一片小树叶,我愿随风飞走。飞呀,飞呀,飞到小鸟的窝上,为鸟儿遮风挡雨,给它一个温暖的家。
53、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
54、爹妈让我坐下,忙给我讲我不在的这二十年里家乡发生的变化。我在心里不禁赞叹到:“
55、【教师评语】作为一篇想象力丰富又富有文采的佳作,作者通篇采用一连串的排比语句来描写小树叶如何默默奉献,细节描写生动逼真,形象丰满,跃然纸上,思想情感浓烈,突出地表达出小树叶伟大的无私奉献精神。
56、作者在描写自己的姐姐时就特别注意这一点,不紧不慢,不粗不细,简单几笔,姐姐的形象便跃然纸上。另外,语言纯熟流畅,并运用多种修辞来增强文章的生动性,值得一读。
57、假如我是一片小树叶,我愿顺流而下,去做一页小舟。为需要我的蚂蚁们当交通工具,提供方便。
58、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
59、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
60、作文结尾:
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61、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
62、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
63、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
64、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
65、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
66、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
67、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
68、假如我能飞,我要飞到偏远的山区
69、开头简明扼要
70、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
71、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
72、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
73、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
74、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
75、小作者观察仔细,叙述时井然有序
76、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
77、看看祖国的山河是多么的壮美
78、从当初如梨子般的青绿到秋霜重时的变黄变红,柿子好像把积蓄一年的力量都凝结在这小果子里,使劲的耀眼分外的香甜。
79、文章语言生动丰富,可读性强。
80、说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适
81、想象作文及点评评语二
82、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
83、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
84、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。
85、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
86、啊!家乡的变化太大了”。
87、本文三大成功之处:首先是注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。
88、我想变成一只小蜜蜂,飞进美丽的花丛中采集新鲜的花蜜,送给老师润润她那干哑的嗓子。
89、由景生情,结尾自然。
90、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
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91、哎呀!我想变的东西太多了,如果我会孙悟空的七十二变,那该有多好啊!
92、开头打动人心,具有真情实感。
93、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
94、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
95、我想变成一条小鱼,在河水里快乐地游来游去。我还想变成......
96、下了飞机,眼前的美景让我大吃一惊,天啊!这还是以前那个济南吗?现在这里绿树成荫、鲜花盛开,空气清新甜润,和以前相比,差的太远了!我连忙想到家里又会有什么变化哟?一想到这,我就赶紧坐上海水动力公交车回到了家中,以前还有几栋小平房,现在都变成了高楼大厦了,以前的高楼大厦都变得更金碧辉煌了。现在家家户户包括我家都有机器人,连房子都是全自动的呢!我一走到家门前,门就说:”有客人来了!有客人来了!“爹妈坐在沙发上用遥控器”咔哧“一下把门打开了。
97、举头望明月,低头思故乡。连李白都思念自己的家乡,何况是我呢?今年我休假,特地从千里迢迢地从美国纽约赶到了中国济南。
98、作文感情细腻,语言优美通顺,中心突出。
99、作文过程:
100、假如我能飞,我要飞到蓝蓝的天空
101、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
102、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
103、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
104、文章真情流露,看的出来你和姐姐的关系很好。有这样姐姐,老师也很羡慕
105、【教师评语】这篇文章想象丰富,重点想象了自己是“一只小鸟”、“一只小蜜蜂”、“一只萤火虫”和“一条小鱼”会怎样做,表达了自己为大家做贡献的愿望。本文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
106、看看可爱的企鹅都是怎么生活的
107、简评:这篇想象的文章小作者用古诗开头新颖独特,结尾部分直抒胸臆,总结全篇。文章构思新颖,想象大胆丰富。对二十年后家乡地描写,用词准确,叙述生动具体。