小学生作文评语简短100个-集合47句

小学生作文评语简短100个

1、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

2、开头简明扼要。

3、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

4、可以这样写，作文写的离题万里，病句错句满篇，态度水平都有问题，差评重写！

5、缓缓举起的小手，证明你开始学会思考。口齿清晰地表达自己的见解，男子汉的音量应该很高。作业速度还要加快，多读课外书，作文怎会写得糟糕？把全部心思放在学习上，就像闹钟上足发条。伙伴为你加油，新学年里你要加倍努力地奔跑！

6、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

7、逻辑流畅，结构清晰。

8、能运用辨证思维去论述利弊，使文章呈现出哲理思辨的意味。

9、文章逻辑性较强，语言老到，文采较好，也有一定的思想内涵。

10、行文流畅，衔接自然，联系实际，真切实在。

11、语言表达准确、流畅，表现力强。

12、不足的是，文章层次有所杂糅，如能进一步厘清，则锦上添花了。

13、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

14、小学生作文写出孩子们的真情实感。符合他们年龄特点。少一些假大空套路语言。

15、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

16、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

17、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

18、本文立意正确，紧扣材料说理，观点鲜明而集中，能简练概述作文材料，表达流畅而简洁，体现了较强的语言驱遣能力。

19、语言优美，娓娓道来。

20、文章结构严谨，思路连贯。

21、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友，它老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！

22、立意较高，内蕴丰富，文风帅气。

23、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、叙事鸡零狗碎，议论空洞粗浅，结构呆板单一。

26、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

27、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

29、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

30、负面评价：语言：

小学生作文评语简短100个

31、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

32、这也是一篇优秀的考场作文，本文最大的特点就是中心突出，紧紧围绕中心来展开论证。

33、能由现象看到本质来论述，使文章呈现出理性意味。

34、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

35、正面评价：语言：

36、文章前后连贯，形成完整的形象。

37、、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

38、这次考试成绩有了明显提升，值得鼓励。但是作文写作仍然存在语句不够通畅的问题，并且字迹比较潦草，估计是后期时间不够造成的。希望今后能够合理安排做题时间，字迹能够公整。

39、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

40、开篇用语简练，由表及里，揭示内涵，体现了作者的思维的严谨。

41、比喻、说理等多种方法的运用，使论证具有说服力。

42、行文思路简单肤浅，文章结构平面呆板。

43、开头语言简洁，亮明中心，主体段落能多角度阐发内涵，思想深刻，诗意一般的语言，灵活多变的句式，增强了议论的力度，这是本文的亮点。

44、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

45、作文点评案例：1.这是一篇难得的优秀考场作文，标题新颖，观点鲜明。

46、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

47、简单交待时间,地点和结果…语言简练,规范,开篇吸引人.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者.开头直奔主题,让人一目了然.小学看图作文评语大全：开头点题,用词很吸引人.2,场面和气氛描写为文章增色不少;…对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.简要叙述前因,进行铺垫.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.将…改成…更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.拟人化语言使文章更显得生动活泼.外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.用了列数字,举例子的方法,很形象.过渡自然,每一段交待得很清楚.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.