小学二年级自我评价【34句精选】

小学二年级自我评价

1、通过一学期的学习，我在功课上取得了一定的进步，性格上也变得开朗些，喜欢和同学们聊天做游戏，但是做事毛毛躁躁粗心的毛病还是存在，考试中会出现一些可以避免的错误，下学期我希望自己可以改掉这个毛病，学习上要更加刻苦，认认真真踏踏实实

2、生活在一个幸福的家庭里，从来不用做任何家务，有一天妈妈生病了，没人做饭，也没人打扫卫生。突然我拿起了扫把，把家里的每个角落都打扫的干干净净的。

3、（5）作业按时完成，字迹清晰，答题认真，任何时候都不抄袭，不作弊。

4、个性稳重，为人诚实，一丝不苟，精益求精，活泼开朗，机智勇敢，勤于思考，热情大方，积极向上，尊师重道，团结友爱，乐于助人，胆大心细，刻苦钻研，兴趣广泛，勤奋好学，乐观向上，踏实肯干，聪明伶俐，埋头苦干，尊敬师长，热爱祖国，勤奋学习，热爱生活等，供大家参考。

5、烧了开水，拿给妈妈和妈妈在一边教我煮饭炒菜，这一刻开始，我觉得我已经长大了，我可以帮妈妈讲清一些家务事

6、我是一个可爱的小女孩，尊敬我，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，希望我以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急!

7、二年级素质报告单自我评价这样写:在校里勤奋学习，乐于助人，积极参加体育活动。

8、（6）上课或自修课，不做与学习无关的事，更不能随意走动。

9、我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我常常忍让。我发现没有，只要努力一下，我的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，我就可以得出令人满意的答案，努力吧，我是一个聪明的学生!

10、家长可以建议：保持自己的优点，改进自己的缺点。好好学习，天天向上。

11、（1）热爱，关心集体，积极参加各种竞赛活动，努力为集体争得荣誉，不做有损集体荣誉的事。

12、其实我们写的方面可以写很多，我们可以写下孩子自己画的东西有哪些，自己画完之后有哪些感想，这些都是我们美术的自我评价，写完自我评价之后，我们还可以谢谢孩子们在自我评价当中，自己还有哪些特别想学的东西。

13、（2）同学之间互相尊重，团结互助；在学习上，公平竞争，提高成绩。

14、八年级的小学生在学期美术自我的评价当中有哪些？

15、（4）学习讲究方法，注重效力，自学能力强，能发扬刻苦钻研的精神，有问题，积极主动地向同学，老师请教。

16、我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。

17、可以评价自己在学校，在家里的学习表现，为人处世等。

18、(二)我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。

19、(三)这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些!

20、我可以自己穿衣服洗脸刷牙，我可以自己吃饭，我感觉我长大了。

21、遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。

22、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

23、所以我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。

24、有法律意识，公德意识，本人诚实守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。

25、乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。

26、我能帮妈妈做饭，我的衣服我自己洗，我还能买菜，我已经是大人了。

27、（3）尊重老师，专心听讲，积极思考，大胆发言。

28、二年级的第一学期已经结束了，我认为我在这一个学期里面表现良好，老师交代的作业我都及时在威宁的时间内完成了，我有和班级内的小朋友们和睦相处，会帮老师做事情

29、品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分享，尊重并理解他人。

30、遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。

小学二年级自我评价

31、我的语文成绩总体来说还是比较好的，我对阅读与写作很感兴趣，尤其喜欢诵读经典句子，特别是那些好的句子我能够背诵，在写作的时候运用到作文当中，今后我将会一如既往的加大阅读与写作的训练，争取更大的进步，争取更好的成绩！

32、(一)我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。

33、我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!

34、品德优秀，有良好的行为习惯。