读书无益的资料优选汇总48句

读书无益的资料

1、一种是读了书干坏事的人也不能读书，因为有文化的比没有文化的人读书更毒；

2、★聪明出于勤奋，天才在于积累。－－华罗庚

3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉.——利希顿堡

4、二、书呆子不能多读书。这类人书越读越迂，多读书不如不读书。在孔子的教育思想里，

5、学而不思则罔，思而不学则殆。

6、★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

7、三、奸人。这一类人品性差，但智商高，书读多了，知识越多越反动。

8、好问的人,只做了五分种的愚人；耻于发问的人,终身为愚人.——佚名

9、读书须细心，一字值千金

10、孔子以他自身的经验与体验，告诉我们整日整夜地冥思苦想，也不能有丝毫的长进与收获，还是不如学习。孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”。

11、★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫

12、这本事大小不在读书多少。不仅这样，反而有些人不能读书；有三种人不能读书:一种是钻进书里出不来的不能读书；

13、★好学而不勤问非真好学者。

14、★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达·芬奇（意大利）

15、★天才就是无止境刻苦勤奋的能力。－－卡莱尔

16、★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。－－韩愈

17、第三种，天分过高的人不能读书，这种人读了书反而会限制他的发展，让他做起事来束手束脚，历史上造反成功的刘邦、朱元璋等人，如果读了书，可能也就当不了皇帝了。代表人物：刘邦、朱元璋

18、第二种是没道德素养的人不能读书。这种人书读得越多，对社会的危害越大。所以，厉害的老师或师傅在招关门弟子时应该在人家的道德方面严格考验。不然就成了间接危害社会的罪人。

19、因为心不定。

20、有人说这个世界上，有三种人不能读书：一、天分极高之人不能多读书，这一类人不学有术，用孔子子的话说，这一类人可以"不学而知之"，书读多了，是浪费生命，甚至会产生负作用。

21、出自林则徐《十无益格言》四、行止不端，读书无益　　五、作事乖张，聪明无益　　一个人行为举止不端正读书有什么用呢。做事不遵循章法，遵循道义，一味地耍小聪明，事情肯定会搞砸。

22、这一章，可说是进一步点出，唯我们须留心于向学，当然包括了学问与品行。

23、看书无益多半是没有把精气神集中，而是把精气神跟着书本远离自己，散出去了。对书本没有恭敬心，心存侥幸，所以才无法静心读书，没办法领悟书中智慧。

24、第三种，天分高的人不能读书，读书不能帮他的忙，反而误了他的事，秀才造反，三年不成，如刘邦，朱元璋等。

25、★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

26、★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦

27、看书要把精气神集中起来，要对书有恭敬心，端正坐姿，读书前洗净双手，桌面整洁，不在书本上乱涂乱画乱折，保证书本的干净才能让自己心静，把精气神集中，用于积蓄书本智慧。

28、★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。－－爱迪生

29、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知.——笛卡儿

30、★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

读书无益的资料

31、★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”－－列宾

32、★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

33、第三种不能读书的人就比较委屈了。是读进去却读不岀来的人不能读书。有的人书确实读得多，但现实中却比很多普通人都差劲。纠其原因是与现实脱节了，不能灵活运用自己学的知识。属于越读越蠢型。

34、★人生在勤，不索何获－－张衡

35、第一种，钻进书里出不来的人不能读书，这样的人大多会成为书虫子，书呆子，在现实中办起事来也顾虑重重，或者刻板不懂变通，所以说“秀才造反，三年不成”就是讲的这类人。代表人物：鲁迅笔下的孔乙己

36、★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外－－雨果

37、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究.——加菲劳

38、也提到这种现象，这一类人，容易"尽信书"，而"尽信书，不如无书"。

39、★不经历风雨，怎能见彩虹。－《真心英雄》

40、重复是学习之母.——狄慈根

41、战国《论语.卫灵公》）释义：我曾经整日不吃饭，整夜不睡觉，用来思考，但没有从中受益，还不如去学习。这一段讲躬身实践的重要性。这一章，是讲“学与思”。“思”，用我们今天比较时髦的话来说，叫做创新思维。

42、第二种，读了书干坏事的人不能读书，因为有文化的人干坏事比没文化的人干坏事更毒，危害性更大。这类人书读得越多危害越大，像林则徐所说的“举止不端，读书无益”。代表人物：《水浒传》中的吴用

43、第一种是天才型的人不能读书。有的人从小就与普通小孩子不一样，天赋异禀，聪明异常。这样的人不能读书是因为多数老师和小孩的家长不足以引导他。让这样的天才向平庸的老师学习是不合适的。或者说，这样的天才需要天才型的导师来引导才能读书。

44、★形成天才的决定因素应该是勤奋——郭沫若

45、★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升

46、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的.——B.V

47、事物都不是固定的，不是一成不变的。三种不能读书的人如果能分别遇上厉害的导师；以道德为引导；学后能致用的话，都还是可以读书的。

48、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多.——洛克