小胖墩儿的动作描写-32句优选

小胖墩儿的动作描写

1、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎》。

2、他的脸蛋红扑扑地，汗水还在不停地流。可他还是没有偏下他那肥嘟嘟的小腿，继续跟着大家，只是有些时候慢了些。

3、可谁知道，又直直地落下去了，小胖墩大口大口地喘着气，直直地看着老师，仿佛在求饶。

4、本文通过动作描写和心理描写刻画了一个活蹦乱跳、争强好胜、富于心计的小嘎子和敦厚老实、以实力取胜的胖墩儿，尤其对小嘎子动作的描写特别细腻生动。

5、他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的.(神态描写)

6、只听后院中有人笑声,说：我来迟了,不曾迎接远客（语言描写）

7、胖墩儿：跳、退后、一闪身、脱、叉着腰说、放、站、对起阵来、塌着腰、合了裆、鼓着、转、三抓两挠、揪、膀大腰粗、一身牛劲、别、趁势、推

8、一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉（外貌描写）

9、运用了神态描写。

10、答：小嘎子：手疾眼快、放、站、精神抖擞、欺负、下冷绊子、猴儿似的蹦来蹦去、使巧招、转、三抓两挠、揪、推、拉、拽、顶、扳、沉不住气、钩、摔、对起阵来

11、小胖墩儿也是个摔跤的惯手，踏着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点破绽。

12、第一回合，小嘎子被胖墩儿摔了个迎面朝天，再来一局。

13、胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天（动作描写）

14、小胖墩”可是我们班的风云人物，他的肉一层一层的，像翻起的波浪，白嫩嫩的脸蛋衬着肉乎乎的下巴，脸上那小小的眼，眯成了一弯新月，但十分有神，充满灵气。但体育课，却是他的“受难期”。，小胖墩在垫子上扭来扭去，肉也跟着跳起舞来，他咬紧牙关，喉咙上下动了动，在老师与同学的催促和帮助才勉强做了一个。

15、拓展资料

16、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》是《人物描写一组》中第一个片段，选自作家徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》，题目为编者所加。这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天，塑造了小嘎子和胖墩儿这两个鲜活的儿童形象。片段中动词的准确运用兼心理活动的细致刻画使小嘎子顽皮机敏、争强好胜、富有心计的个性特点跃然纸上，堪称人物描写的经典之作。

17、小嘎子和胖墩儿都握紧拳头，虎视眈眈地猫着腰望着对方，小嘎子伸出一只胳膊，假装要出击，小胖墩儿迅速往前一步，伸出胳膊，上前抵挡。小嘎子却乘势低下身子，用头去撞胖墩儿的肚子。胖墩儿不由自主地向后退了三四步，非常恼怒，便迅速向前去钩小嘎子的腿。可小嘎子转身一跳，让胖墩钩了个空。胖墩儿有些沉不住气了，他抬起脚，直接去踢小嘎子。小嘎子灵机一动，一边用右脚去钩胖墩儿的腿，一边却把左脚往左一伸，胖墩儿没料到小嘎子使用这一招，刚好被绊倒，咕咚一声，小胖墩儿摔了个四脚朝天

18、小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。

19、徐光耀，生于1925年2月，笔名越风，河北雄县人，中国电影编剧、著名小说家。出版的著作有长篇小说《平原烈火》，短篇小说集《望日莲》、《树明和莺花》和小说集《徐光耀小说选》等作品。因他崇尚生活本身的质朴美，所以塑造的人物形象鲜明生动。

20、他可忙了，一边用手拼命地在脸蛋旁边甩，另一只手还握紧小关头，前后前后无力地摇着。

21、可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

22、《小兵张嘎》是2006年12月1日在湖北少年儿童出版社出版的革命小说，该小说的作者是著名儿童文学家徐光耀。《小兵张嘎》是《百年经典》中的一册，以一级战斗英雄燕秀峰为原型讲述了抗日小英雄张嘎与敌人斗智斗勇的故事。

23、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中描写人物动作的词语有站、围、蹦、转、推、拉、拽、顶和扳。

24、汗水从他湿漉漉的头发上一滴一滴地往下掉，有些从脸颊上流到脖子，打湿校服。

25、他大口大口地喘着气“扑呼，呼彻!”，又大口大口地吸着气“呵，喝!”

26、在我前面跑的是个一年级的小胖墩，他跑得可吃力了。只跑了一小圈，小胖墩就已经坚持不住，累得气喘吁吁了。

27、描述了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想使招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。

28、胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

29、第二回合开始了，小嘎子吸取了上次的教训，知道对手小胖墩儿四肢发达，只有利用自己手疾眼快，机智灵敏的优势；来战胜胖墩儿。

30、他的肉还像“余波一样流着，眼睛眯成了一弯新月，露出了大大的暴牙，一，二！上来了！

小胖墩儿的动作描写

31、小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾胖墩的腿,不料反给他把脚别住了(心理描写)

32、通过写小兵张嘎和小胖墩儿的摔跤。嗯，用到了动作描写，心理描写，语言描写。