词字造句一年级148句精选

词字造句一年级

1、写字[xiězì]书写文字，题字。

2、打字[dǎzì]用打字机把文字打在纸上，也指用计算机录入文字。

3、炮声、几声、连声、哭声、风声、声势、声称、脚步声、两声、名声、喊声、轻声、声誉、放声、歌声、掌声、响声、噪声、不动声色、枪声、声学。

4、词语：写字

5、词语：勤奋

6、他语文学习是理第一名。

7、小明用力踢球，皮球飞快地滚向球门。

8、经过十多个小时的抢救，病人终于脱离了危险，几乎耗尽了医生的全部体力。

9、勤奋是一种非常重要的素质，它可以让人们在工作和学习中更加努力和专注。一个勤奋的人通常能够获得更多的机会和成就，因为他们会不断地学习和进步。勤奋也是一种习惯，只有通过不断地努力和坚持，才能真正地培养出来。对于一个年轻人来说，勤奋是非常关键的，因为只有在年轻时打下坚实的基础，才能在未来的工作和事业中更加成功和出色。因此，我们应该时刻保持勤奋的态度，不断地学习和进步，让自己变得更加出色和优秀。

10、花园里开满了五彩斑斓的花朵，美丽极了。

11、他深沉的目光，真挚的声音，使得一切违反真理与正义的东西无的放矢，

12、他的表情和声音好像在阅兵典礼上发出的立正口令那么严肃。

13、声息、吭声、欢呼声、声调、同声、声势浩大、声名、应声、雷声、悄声、鼓声、失声、声望、声援、钟声、马蹄声。

14、发展科技是推动社会进步的重要动力之一。

15、生字[shēngzì]不认识的字或词。

16、组词是声音，字体。

17、小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。我在公园里走来走去，想寻找一朵花。我在家里走来走去，想找一个杯子。

18、儿童的声音非常清脆。

19、组词：认字

20、这个播音员的声音洪亮，音色优美。

21、答：字组词。写字、认字、识字、钢笔字、铅笔字、毛笔字、字里行间、字字句句等。

22、妈妈煮了一锅热气腾腾的鸡汤。

23、虽然路途险阻，但他仍然坚定地向前迈进。

24、小兔在森林里奔跑。小马在草原上奔跑。我在操场上奔跑。

25、造句：我觉得宝宝真的特别优秀，他现在已经学会认字了，我真的是为他感到特别的骄傲，希望的他在未来的学习当中还是一如既往的坚持着

26、他将自己的青春年华全部奉献给了教育事业。

27、造句:一个德国男人和女人的脸部特写镜头，他们在谈论白蚁堆美好而必要的共栖性特质，带字幕。

28、她忍受着失去亲人的痛苦，把全部精力投入到工作中。

29、造句:时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。

30、那只遍体鳞伤的小狗缩在角落里，低声地叫唤着。

词字造句一年级

31、我们班新来了一位语文老师

32、造句：这几位新来的大学毕业生朝气蓬勃，思想活跃，工作热情很高。

33、词语造句：我喜欢在深夜里散步，享受寂静的黑暗；但是，我也害怕黑暗中的未知。

34、琳琅满目：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

35、那个小男孩很聪明，总是能够解答难题。

36、天真活泼，造句：幼儿园的小朋友真是天真活泼，活泼可爱。

37、每天都要开开心心。

38、组词是声音。

39、我们要为祖国的建设事业贡献出全部的智慧和力量。

40、别只顾自己的利益，要考虑到他人的感受。

41、字，汉语一级字，读作zì，最早见于商代文字。“字”的本义为妇人孕育。《山海经·中山经·中次七经》：“其上有木焉，名曰黄棘，黄华而员叶，其实如兰，服之不字。”《易·屯》：“好贞，不字。”虞翻注：“字，妊娠也。”引申为雌性动物生育。由雌性动物生育又引申为孵化。“字”又由生育义引申为养育。由养育引申为爱。由爱引申为教育、治理。由教育、治理引申为许嫁。后来，“字”又引申为用文字写成的东西，如字体、书法作品、书信、便条等。

42、造句:但该公司没有声张，只是在网站上添加了相应的资料息，而没有循例召开新闻发布会。

43、五、连续看书写字一小时左右要休息一会儿，或向远处眺望片刻。

44、我去外婆家，可是外婆不在家，估计她去买菜了。我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。我去找老师，可是她不在办公室，估计老师已经回家了。

45、春节期间，厂领导全部出动登门慰问年老的职工。

46、“声”，普通话读音为shēng。“声”的基本含义为物体振动时所产生的能引起听觉的波，如声音；引申含义为消息，音讯，如声息。

47、三、不正确的写字姿势，使他的脊柱发生了轻微的弯曲。

48、温暖的阳光洒在大地上，给人们带来希望和活力。

49、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。我对那件衣服没有一点印象，只知道妈妈很喜欢穿着它。我对那个售货员没有一点印象，只知道她是卖书的。我对那个音乐盒没有一点印象，只知道那是妈妈送给我的。我对那个售货员没有一点印象，只知道买完东西已经是很晚了。

50、四、读书写字的姿势不正确，天长日久就会影响视力。

51、我军把这股匪徒全部收拾掉了

52、今天是个有希望的一天

53、希望同一个房间的她们开开心心。

54、百科释义：字，中国汉字，读作：zì。该字的主要字义是指用来记录语言的符号。做动词，名词使用时意义不同。

55、出去就玩的开开心心，但是要注意完全哦！我在家里恭迎你们回来。

56、经过办案人员的说服教育，他退回了所得的全部赃款。

57、词，是汉语中能单独具有意义和语法功能的最小造句单位。词是由一个或几个语素构成的。

58、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。

59、回答：这个问题提出了对于人们对于黑暗的感受和看法的探讨。在生活中，黑暗经常被视为不安全和可怕的存在，而这种想法也源自人类进化过程中对于黑暗的本能恐惧。然而，有些人却喜欢黑暗的氛围，因为它让他们感到舒适和自由。这种差异的存在，也表明了人们对于黑暗的感受是受到文化、经验和个人习惯的影响的。因此，我们应该理性地看待黑暗，不断地探索和认识它，以克服对于未知的恐惧。

60、一、小强刚开始学习写字，写得扭扭歪歪的。

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61、响声、喊声、掌声、声望、声部、鼾声、轻声、声息、声谱、呼声、声请、应声、童声

62、经过医务人员的奋力抢救，学生们全部脱离了危险。

63、夫人，愿您和我们在一起开开心心。

64、你好，1.在大街上，人们来来往往，熙熙攘攘。

65、词语:开开心心

66、这个小镇的风景美得令人陶醉。

67、暴雨过后，街道上积起了一滩滩的水。

68、我们愿为祖国的强盛贡献出全部的力量。

69、张大伯精力健旺，每天都开开心心的。

70、大字[dàzì]形体较大的字。一般指径寸以上之字。

71、他把从伯父那里继承的百万家产全部捐献给希望工程。

72、面对困难，我们要勇敢。小蚂蚁真勇敢！我是一个勇敢的男子汉。

73、词语朝气蓬勃可用描写一年级的我们。

74、在那场战斗中，九班的战士们全部壮烈牺牲了。

75、不要帮我倒水，妈妈，我自己来。不要吵了，妹妹，我要做作业。不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。

76、句子：他非常勤奋地学习，每天都花大量的时间来阅读和思考。

77、（3）音素文字、检字法、象形文字、虚字、字里行间、字据、音节文字、字幕。

78、自言自语在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

79、句子：我想澄清一下，我的意思并不是要让你放弃梦想，这可能是一个误解。

80、词语：蜜蜂、采集、花粉、蜜

81、一字一珠：他的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

82、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？

83、组词：生字

84、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！

85、词语解释：

86、我们应该勇敢地面对挑战，不要逃避困难。

87、他用坚持和努力实现了自己的梦想。

88、一年级的生字表到五百多字，我们那时三年级都没现在一年级学得多啊！

89、她一边跑步，一边听着动感的音乐，充满了活力。

90、莘莘学子、未来之星聪明伶俐、活泼可爱、天真无邪、朝气蓬勃、头脑机灵、助人为乐、品学兼优、诚实守信、积极向上...

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91、我们应该做力所能及的事情，才能开开心心。

92、那个电影的情节扣人心弦，引人入胜。

93、对于澄清和误解这两个词语，我们需要认真回答一个问题：为什么会出现误解？通常来说，误解是由于信息传递不清、理解不准确、语言障碍等原因造成的。在日常交流中，误解是很常见的。而澄清则是为了避免误解而进行的解释和说明。如果我们能够及时澄清，就能够减少误解的发生，避免不必要的矛盾和纷争。因此，在我们的生活和工作中，及时澄清和理解对于建立良好的人际关系、提高工作效率等方面都有着重要的作用。

94、奶奶细心地缝制了一件漂亮的裙子，穿上非常合身。

95、这样的声音真的是太美了，我喜欢大自然的声音。

96、一年级学生用声字组词有:叫声.水声.声音.声响.听声.声卡.声乐.声带.声线.声色.声讯.声动.回声.美声.声张.声波.声母.声道.大声.小声.同声.和声.雨声.声名.声旁.歌声.男声.女声.男女声.风声.名声.声明.声控.声誉.声音小.声音大.声东击西.声称.声乐课.声势.声讨.声控灯.

97、一声、声音、大声、低声、声明、声响、齐声、声道、小声、笑声、厉声、呼声、高声、无声、叫声。

98、词是语言里最小的可以独立运用的单位。

99、造句：我家有个活泼可爱的小弟弟。活泼开朗，造句：老奶奶一大把年纪了，还很活泼开朗

100、敌人的集中营里不是传来凄厉的哀嚎，那声音撕心裂肺，惨不忍睹。

101、由于加强了管理，生产的饮料全部合格。

102、写字，字体，字母，字帖，字幕。

103、蜜蜂在花间采集花粉，然后将其带回蜂巢，经过一系列的加工和储存，最终制成美味的蜜。蜜蜂的采集行为既有利于它们自身的生存，也对整个生态系统产生着积极的影响。通过采集花粉，蜜蜂帮助植物进行传粉，促进了植物的繁衍生息。同时，蜜蜂也为人类提供了丰富的营养和药用价值。因此，我们应该珍惜蜜蜂这种重要的生物资源，保护它们的生存环境，让它们继续为我们带来甜蜜的蜜和美丽的花海。

104、她的笑容像阳光一样温暖人心。

105、要把敌人的阴谋全部揭露出来。

106、词语：澄清、误解

107、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。有时候我喜欢吃面包，有时候我喜欢吃水果。有时候月亮是圆圆的，有时候月亮是弯弯的。有时候我喜欢写字，有时候我喜欢看书。

108、他没有辱没祖先的名声。6、因为她乐于助人，名声很好。7、谬种流传有伤他的名声。

109、文字[wénzì]语言的书写符号。它是人类最重要的辅助语言的工具。

110、同学鼓励我：“试一试吧！也许你能得第一名”。老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。”妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。”

111、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。

112、字组词一年级:

113、她是一个善良、热心的人，总是乐于帮助别人。

114、词语：挥别

115、句子：我站在机场的大厅，看着我的家人挥别我，心中不禁涌起无尽的感慨和思绪。这一别，或许是短暂的，但却是一种成长，一种拓展视野的机会。挥别过去，才能走向更加辽阔的未来。我深深地明白，人生不可能永远留在同一个地方，不停地挥别是我们成长的必经之路。所以，我要勇敢地面对未来，告别过去，尽情地迎接新的挑战和机遇。

116、回答：勤奋是一种优秀的品质，它代表着一个人不断努力、不懈坚持的精神。一个勤奋的人，无论在工作中还是生活中，都能够全身心地投入，不断追求更高的目标和更好的成绩。勤奋不仅能带给个人自身的成就感和满足感，更能为家庭、社会带来更多的贡献和价值。因此，我们应该从小培养勤奋的习惯，不断努力，追求更好的自己。只有在不断勤奋地努力中，才能够取得更多的成就和成功。

117、造句：我每天放学之后都会让自己认真写字，我觉得写好一个字就是自己的一个脸面，从而让自己写出优美的字体而来。

118、（1）字画、练字、十字路口、生字、识字、文字、字体、汉字、题字、拼音字母。

119、字组词有：字画、生字、练字、十字路口、文字、汉字、字体、识字、题字、字谜、白字、字据等。

120、组词造句：名声4、在这一带，他的名声很响，几乎元人不知。

词字造句一年级

121、字的组词：

122、造句：他勤奋地工作，每天都能完成很多任务。

123、在这次战斗中，土匪被红军全部歼灭。

124、回答如下：1.我们需要勇气去面对生活中的挑战。

125、朝气蓬勃：朝气：早晨的清新空气，引申为积极向上、力求进取的精神气概；蓬勃：旺盛的样子。形容蓬勃向上，充满青春的活力。

126、字谜[zìmí]以字为谜底的谜语。

127、字可以组词：练字、字画、生字、文字、汉字、字体、识字、题字、名字、数字、字典、字母、打字、签字、字谜、字幕、字符、测字、字节、赤字、排字、字形、字眼、字迹、草字、字模、单字、炼字、白字、字音、咬字、正字、别字、字汇、点字、俗字、画字、字样、字义、活字

128、词语，是词和短语的合称，是组成语句或文章的最小组词结构形式单元。词语包括了词和词组（短语）。其中的＂短语＂，短语是词的组合，是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词，短语介于词和句子之间。

129、词和词语是有区别的。

130、造句：1.我忙着在字典里查本课所有的生字。

131、他的本领真大。我们要努力学习各种本领。

132、要想得第一名，你必须要下苦功。要想考一百分，你必须好好学习。

133、声字的组词有声音，意思是声波通过听觉神经在人的头部所留下的迹象。

134、在日常使用中，“声”也常做名词，表示声望，声名，如声气。

135、执法机关全部没收了那些赃物。

136、我们把募捐来的钱物全部寄往地震灾区。

137、组词造句：低声1他压低声音跟我讲话。

138、（2）脏字、待字、丁字街、字母、实字、古文字、繁体字、字迹、数目字、字汇。

139、他提出的难题已经全部解决了。

140、我正在努力的向山顶爬，忽然听见草丛当中有丝丝的声音，吓得拔腿就跑。

141、他这个人奴性十足，总是对人低声下气，极尽讨好之能事。

142、小鸟唱着欢快的歌。教室里传来欢快的笑声。

143、还有歌声，笑声，铃声，大声，无声，雨声声东击西等。

144、二、老师的写字台上，摆着一只精致的笔筒。

145、造句:字样的彩边红旗,走在队伍的最前列,彩旗猎猎、锣鼓喧天,一路浩浩荡荡朝人民公司奋进。

146、声乐(yuè)，指歌唱的艺术，可以有乐器伴奏。古代泛指音乐和音乐活动。

147、因为遭遇了风暴，这船货物全部沉到了海底。

148、我们不能总是依赖爸爸妈妈。我不要依赖别人。