罗丹关于观察的名言-集锦41句

罗丹关于观察的名言

1、这位学生先是惊喜，神采飞扬，后来眼光集中到巴尔扎克雕像的那双手上。

2、一切推理都必须从观察与实验中得来。--伽利略

3、要想了解自己，就要观察别人的行为，要想了解别人，就请体察你自己的心吧。

4、观察，观察，再观察。（作者：巴甫洛夫）

5、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

6、这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。--罗丹

7、眼睛是心灵的窗户，用美丽去敲开这扇窗，让心情变的更舒畅，何乐而不为呢？让我们用心去发现生活中的点滴美丽以及那些被遗忘的美丽文/飘乐

8、罗丹的神态有点乱了，他又找来了第三个学生。那位学生用同样尊敬的调子说：“老师，你不再创作别的，单凭这双手也足以使您不朽了。”

9、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（作者：老子）

10、在工作中我依然会犯小错误,但一定得学会细心,不然因为失误造成的错误不但会承担责任,心里也会过意不去。细心也是一件重要的事,自己做事在也不能粗心。

11、随着科技的进步，人们的思想素质的提高，人们的审美观也有所改变。一些抽象的东西人们也可以去发现他的美，这就是进步，是人们善于发现美的进步，断臂的维纳丝人们给予的是崇敬，美更是体现的淋漓尽致。凡高画了一生的画，到死后人们才发现他的画美的一面。从而使其画成了无价之宝。而凡高遗憾终身，如果人们善于去发现美，就不至于出现这种下场。在我们的周围美就象影子一样和我们行影不离，只是我们没有去注意他，没有去细心发现。

12、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。--培根

13、细节在于观察，成功在于积累。--爱默生

14、现在陈列在巴黎艺术馆的巴尔扎克雕像仍然没有手，他的手被一只宽大的袍袖遮蔽着，虽然还能隐隐辨出痕迹来。

15、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。--史迈尔

16、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。--苏霍姆林斯基

17、这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

18、要测量一个人真实的个一性一，只须观察他认为无人发现时的所作所为。

19、欲要看究竟，处处细留心。（作者：宋帆）

20、罗丹听了这样的赞美，脸色渐渐变得阴沉起来。他又匆匆跑出工作室，拖来了另一位学生，让他看巴尔扎克的雕像。这位学生的反应几乎与头一位一样。当罗丹急切地观察、凝神地注视着他的时候，这位学生说：“老师，只有上帝才能创造这双手。它们简直像活的一样！”

21、经过了漫长的七年，罗丹终于完成了《巴尔扎克》的雕像。这尊像中的巴尔扎克穿了一件宽袖的长袍，双手在胸前叠合。罗丹远远一打量，不禁惊喜过望，自言自语着：“这简直是件了不起的作品啊！”当时天色未明，但他还是迫不及待地跑出去叫醒了他的一个学生，把他拉到工作室。罗丹心情亢奋，聚精会神注视着学生的反应。

22、细节在于观察，成功在于积累。（作者：汪锦堃）

23、罗丹这时的心情简直无法形容。他被某种奇异的想法所激动，变得仓皇失措，不安地满屋子乱走。突然他走到工作室的一角，抡起一把大斧，直向雕像冲去。三个学生吓慌了，跑上去拦阻，但被狂乱而激动地用蛮力甩倒在一旁。罗丹冲过去，砍断了那双“举世无双的完美的手”。

24、追求艺术的完美

25、他转过身来，眼睛里像冒着火，对那三个被吓昏了的学生说：“傻子们，这双手太突出了！它们已经有了它们自己的生命，它们不属于这个雕像的整体了。所以我不得不把它们砍掉。”他沉思了一下，继续郑重地说：

26、一口钟，无论你敲那一边，它总是整体作响。人们听到钟声，只知道钟声洪亮悠长，从来也不注意敲的是那一边，经常被敲的那一边就不服气，它总是告诉世人，主人敲的是我，是我在响，为了证明这一点，寒风中，只有它孤独地挂地树上，没有人去埋它，显得格外冷清。

27、生活中要善于细心发现。（作者：罗丹）

28、年10月2日世界夏季特奥会在上海隆重开幕了，这是一群特殊的人在一起为了自己的运动梦想而奋斗。他们都是一些有着特殊身体的人，他们都是有缺陷的人。假设从外表去看的话他们也许给人的第一印象是丑，但当他们站在运动场上的一刹那，你会发现他们是最美的，他们是世界上最可爱的人。

29、观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

30、“记着，而且好好地记着，一件真正完美的艺术品，没有任何一部分是比整体更重要的。”

罗丹关于观察的名言

31、观察，观察，再观察。--巴甫洛夫

32、美丽与丑陋其实有时就是一步之遥，美丽中有丑陋，丑陋中有美丽，这就要我们去善于发现，当我们用眼睛去细心品位丑陋中的美丽时，你会发现这也是一种幸福，从身边去发现那些被人们摈弃的丑陋，把那美丽的一面带到自己的心灵世界，让自己的心灵在美丽中得到净化。

33、“好啊！”学生叫起来，“好极了，老师，我可从来没有见过这样一双奇妙的手啊！”

34、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。--麦考莱

35、生活中就是如此，当一个满脸乌黑，一脸疤痕的女孩走到你的身边，第一反映就是怎么有这么丑的人，其实当你细心打量你会发现，他的笑容很是灿烂，看起来很美，再当你和她相处一段时间，你又会发现她有颗很善良的心。当你走在一块荒芜的田地里，田里堆满了垃圾，并且臭气熏天，就连忙碌的苍蝇也抽出了时间来光顾。此时你感觉到的除了恶心应该不会还有其他的感受了，你会很扫兴的想尽快离开这里，但当你停下焦急的脚步时，你会发现旁边有郁郁葱葱的小草正在茁壮的生长，还有含苞待放的花朵迎着阳光显得格外娇艳欲滴。这些美就是存在在丑陋中间，关键是要靠我们的眼睛去发现，这就要求我们要多留心，多观察，善于从丑陋的背后去发现那美丽。

36、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。--冈察洛夫

37、欲要看究竟，处处细留心。--宋帆

38、记得有位哲人说过这样一句话：对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。在现实生活中总是会有许多人抱怨社会丑陋，穿行于社会的人们丑陋等。　　其实人们的这种想法是过于偏激了，在社会中还是存在许多的美，就是因为人们不去发现，只是一味的通过表面就下结论。有个故事是这样的：一天，美和丑相约一起去海边游泳，美穿的是美丽的外衣，而丑穿的则是丑陋的外衣。二人游泳完后，丑先上的岸，随便拾起一件外衣就穿上了，随后美也上了岸穿上了外衣，二人就回家了。但回到家中才发现衣服穿错了，此时丑发现自己很美，而美发现自己很丑。其实美和丑都是相比而言的，这个故事就是说明美和丑有时只需要一件外衣就可以改变，关键是自己有没有发现。

39、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。（作者：冈察洛夫）

40、应当细心地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。--罗曼·罗兰

41、这个故事生动地启示我们：一件艺术品的成功，首要的是处理好局部与整体的关系。一个人的成功，也要处理好整体目标与局部目标的关系。