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汉语拼音句子拼读训练

  • 2023-09-28 21:56:26
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汉语拼音句子拼读训练

1、i(衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起。

2、zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying

3、iang[央]iong[用]uai[外]uan[弯]uang[往]

4、三音拼读要迅速要快,重音在韵母上。整体认读音节不用拼直接读出来就可以了。

5、汉语普通话拼音中一共有37个韵母。分别是:

6、汉字的拼读方法:

7、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

8、(四)、人生充满着期待,梦想连接着未来。

9、注意事项:

10、汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母,汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。

11、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e;i,u并列标在后。

12、整体认读音节只有16个,不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。

13、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。

14、拼读法:前音轻短后音重。(例:b+a=ba)

15、0小学不都有教?

16、我的做法是在平时多和孩子练习,用生活中的物品去练习,看到什么就练什么,都用拼音拼读出来。

17、(三)、凡事dou要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

18、b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]j[基]q[欺]x[希]z[资]c[雌]

19、汉语拼音字母表-声母表

20、同样记住,yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。

21、(二)、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

22、s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh[诗]y[医]w[巫]

23、直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。

24、先看首字母(声母)的读音,在看后面字母(韵母)的读音,然后再看它的声调发几声音,最后在拼读。

25、两拼音拼读时,前音轻短,跟距它的声调读出后音,两音相碰就OK了。

26、ia[呀]iu[由]ie[耶]in[因]ing[英]u[乌]un[温]ua[蛙]uo[窝]ue[月]ui[威]ü[迂]iao[腰]ian[烟]

27、你要用拼音拼字,首先你的拼音要学的很熟悉,每个字怎么发音要明确,然后有一部电脑或者手机,会用键盘,然后下载一个拼音输入法之后,想要拼什么字就输入他的拼音,就可以拼出字了。回答完毕,望采纳!

28、o(喔)嘴巴圆圆,舌身略向后缩,舌身后部稍微隆起。

29、小学拼音声母韵母拼读全表如下:

30、易错的知识点:

汉语拼音句子拼读训练

31、例如:a(啊)嘴巴张大,舌位最低,舌身后部微微隆起。

32、先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,分清声母、韵母、【单韵母、复韵母、前鼻音、后鼻音】零声母音节、整体认读音节、两拼法和三拼法,记住声调读法规则和标调规则.会读并背下来,用心的话两天就能背下来,多练打字,很快就会了.拼音声母:指音节开头的辅音.韵母:指音节中声母后面的部分.音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段.由声母、韵母组成.“定”dìng一般说来,一个汉字代表一个音节.声母:发音较轻快bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw23个发音:b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]齿龈音(舌尖音):d[的]t[特]n(讷)l(勒)舌根音(软腭音):g[哥]k[科]h[喝]舌面音(硬腭音,龈-腭音):j[机]q[七]x[西]平舌音:z[资]c[次]s[思]翘舌音:zh[知]ch[吃]sh[师]r[日](齿龈后音,舌尖后音)y[衣]w[乌]韵母:发音时较响亮aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong24个发音:a[啊]o[喔]e[鹅]i[衣]u[屋]ü[鱼]ai[爱]ei[诶]ui[威]ao[袄]ou[欧]iu[优]ie[耶]üe[约]er[耳]an[安]en[恩]in[因]un[温]ün[晕]ang[昂]eng[亨]ing[英]ong[翁]整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying16个发音:zhi[织]chi[吃]shi[诗]ri[日]zi[资]ci[次]si[丝]yi[衣]wu[呜]yu[鱼]ye[耶]yue[约]yuan[冤]yin[音]yun[晕]ying[鹰]单韵母:发音声音又响又长aoeiuü6个复韵母:aieiuiaoouiuieueer9个前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的,如:aneninunün5个后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的,

33、汉语拼音有两种拼读方法:

34、e(鹅)嘴巴扁扁,舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。

35、a[阿]an[安]ao[奥]ai[哀]ang[昂]o[喔]ong[翁]ou[欧]e[鹅]en[恩]er[儿]ei[唉]eng[摁]i[衣]

36、u(乌)嘴巴尖尖,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。

37、每个小朋友都是那么认真,在我的眼里,他们总是能够对待学习有积极向上的态度,现在我鼓励每一个小朋友都能够完成好你们的拼读任务,能够发挥出更棒更好的力量,我相信你们每一个小朋友都能够做到,将我们拼读所有的拼音都能够认识的更加清楚,对吧?

38、汉语拼音字母表-韵母表

39、一年级孩子刚接触拼音不久,可能声母和韵母声调都能读得出来,但是不一定熟悉,可能会遗忘,所以拼读音节时,不会和读错是正常现象。

40、这个主要还是基础问题,多背诵多练习,多读形成头脑记忆,不懂多提问,慢慢的自然就掌握了。

41、j,q,x只和u相拼,不与u相拼,j,q,x和u在一起时,u上两点要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的u,不是u。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。

42、汉语拼音字母表-整体认读音节

43、(一)、积少成多,争取每天进步一点。

44、ü(鱼)发音与i基本相同,舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。

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