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三年级句子专项训练100题及参考答案变换反问句

  • 2023-09-13 09:06:24
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三年级句子专项训练100题及参考答案变换反问句

1、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

2、把直接引语改成间接引语.

3、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?

4、把杨桃画成了五角星,有什么好笑呢?

5、例如:把“把”字句改成“被”字句

6、将直接叙述转换为间接叙述

7、第三种,陈述句改反问句,意思不变。例如:这比山还高,比海还深的情谊,我们怎能忘记?改为:这比山还高,比海还深的情谊,我们不能忘记。

8、难道我们能忘记妈妈对我们的爱吗?

9、他这么小,又是第一次离家,能不想妈妈吗?

10、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

11、这难道不是很伟大的奇观吗?

12、认真学习不正是好学生的表现吗?

13、这两种转换的时候要注意两点:

14、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

15、改变词序,改变句意.

16、改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。2.改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)。一种特殊情况:说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。比如:孙子对祖父说:“老虎就在这里。我去把它叫醒。”这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象。那么,转换后的句子就应当是:孙子对祖父说,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。

17、第二种把括号里的内容换成一个词语,句子意思不变。如:听到问题,我们(争着向前,唯恐落后)地举起了手。换成:听到问题,我们(争先恐后)地举起了手。

18、下面是十个个反问句

19、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

20、把间接引语改成直接引语.

21、三年级语文换个说法意思不变专项训练有三种形式。

22、不劳动,连棵花也弄不活,这难道

23、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

24、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。

25、难道这山还高、比海还深的情谊还不够吗?

26、他不是学生吗?(改为陈述句)他是学生。

27、原句子里面如果有否定词(不、没有),改写的时候要去掉。反之,如果原句子里面没有否定词,改写的时候要加上。

28、把“被”字句改成“把”字句.

29、我怎能忘记这比山还高比海还深的情谊呢?

30、这么远,箭哪能射得到呢?

三年级句子专项训练100题及参考答案变换反问句

31、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

32、不要忘改句子后面的标点符号。

33、把反问句改成陈述句.

34、难道你认为没有这样一回事?

35、难道那条街不热闹吗?

36、反问句,就是明知故问,将答案含在句子中间,但表达的语气更加强烈,意思意思更加明确。

37、三年级的句子转换类型一般是反问句转陈述句或者陈述句转反问句。

38、这怎么能够表达我们之间的深情厚谊呢?

39、把陈述句改成反问句.

40、第一种换近义词,即把括号里的词语换成近义词,意思不变。如:我(仔细)地检查了三遍试卷才交了上去。换成:我(细心)地检查了三遍试卷才交了上去。

41、陈述句换成疑问句

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