句子的结构详细分析【好句摘抄37句】
- 2023-09-13 09:02:35
句子的结构详细分析
1、并列关系:一段话中,围绕一个意思,分别写了几个方面,句与句之间没有主次之分,只是并列存在
2、(2)构段方式:总分、分总、承接、并列等。
3、几种常见的构段方式:
4、分总是先分述后总述(或总结)。
5、正确的顺序能正确地理清文章思路,能帮助读者理解,在说明文等叙述性较强的文体中,说明顺序更是必不可少的。
6、(谁)(做什么)(谁)(是什么)(谁、什么)(怎么样)
7、(5)夸张:更强烈地抒发了XX情感,或更充分、更突出地表现了XX的XX特点。
8、(2)借代:和比喻接近,但没有比喻在议论文当中的作用。
9、句子是由词或者短语构成的。它能明白地表达一个完整的意思。句子一般可以分两部分:前一部讲谁或什么,后一部分说的是“做什么”、“怎么样”或“是什么”。
10、课本中很多文章在篇章结构上很有特色,如总分短式构段、首尾呼应等,这就是文章的“文体”所在。课文涉及的题材如此众多,能让学生了解不同文章的写作结构,为学生在写作中起到整体把握的示范作用,因此教师的“导向”尤为重要。
11、对于一段话或者一篇文章,都要有一定的行文逻辑,这样才能使文章有条理性、清晰性。常用的逻辑分为两种:
12、②先总后分
13、例:“按事情发展顺序”来写的构段方法讲读教学中,教师要让学生明白课文所写的一件事情的发生、经过和结果怎样,还要让学生懂得课文中的段落是怎样描述事情的发展的。
14、例如:小明‖在认真学习。他‖是十佳少先队员。小草‖有顽强的生命力。
15、①先分后总
16、以一段话为训练点,学习构段方式。小学课文中段落的结构虽然形式不尽相同,但只要重视段落教学,就能找到具有规律性的段落作为“例子”进行有重点的教学,在“学段落写段落”的过程中起到以少胜多的功效。
17、扩展资料:
18、转折关系:段内层次的意思有肯定与否定之别,并有明显的转折词“可是”或“但是”等分开
19、按照句子的用途、语气,可分为陈述句、祈使句、疑问句和感叹句四种基本形式。
20、(4)对偶:主要是让句式整齐,在散文中造成整散结合的效果,增强语言的形式美。
21、总分总是先总述后分述然后总结。
22、因果关系:一般一段话中有两层意思:一层写原因,另一层写结果,两者构成因果关系,有的先因后果,有的先果后因。
23、写好文章,首先要抓住说明对象的特征,其次最重要的是运用合理的说明顺序。所谓合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
24、回答:一段话的结构有三种,1总分,2分总,3总分总。
25、几种主要修辞的作用分析答题格式
26、一、句子的构成和基本形式
27、承接关系:整个自然段按事情发展顺序,有的按时间先后顺序或方位顺序组织材料的
28、(1)说明顺序:空间、时间、事情的发展等
29、③总—分—总
30、总分关系:先用一个概括性的句子总述全段的主要内容,再围绕这句话从几个不同方面加以分述。它包括:
句子的结构详细分析
31、总分是先围绕这段话的中心总述(概括叙述),后分述分别用各种方法或各种事例叙述来突出中心。
32、(3)拟人:XX词使XX事物人格化、更富有情味,生动形象地表现了事物的XX特点,或形象地抒发(表现)XX情感。
33、问题:一段话的结构一白几种?
34、(1)比喻:运用XX等(喻体),生动形象地表现了XX(事物的特点、情感、思想观点)。在议论文中,比喻是是为了深入浅出地说明某种深刻的道理,便于读者理解接受。
35、排比:除了和对偶一样的作用外,还有其它作用:
36、结构上的作用,一般考查的段落大都是前两段,也就是开头部分,作用有引出下文,为下文做铺垫;设置悬念,引起读者兴趣;总领全文,提纲挈领;渲染氛围。
37、中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文,深化中心,卒章显志,或者是言有尽而意无穷。至于内容就是结合文段总结文段意思,阐释为下文做什么铺垫,怎么引出下文,承上什么等等,还有关键的一点就是和文章主旨的关系。