初中英语句子类型-集锦116句
- 2023-09-10 20:56:23
初中英语句子类型
1、Keepdoingsth.(一直做某事)
2、谓语:主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。
3、补语:分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明,与其有主动或被动的逻辑关系。
4、Makeadecision(做出决定)
5、状语:修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
6、注意:主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分,不是主干成分。
7、宾语通常是动作的承受者,也可以表示被描述、被影响等。在这个例句中,“book”就是宾语。
8、例:Heaskedhertogothere.
9、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)
10、定语:修饰名词或代词的成分。
11、这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
12、主语:Tomisastudent.
13、三.句子成分名词解释
14、分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
15、倒装语序:谓语在前,主语在后。
16、例:Itisimportanttolearnaforeignlanguage.学习一门外语很重要。
17、Lookforwardtosth.(期待某事)
18、(主语)+(谓语动词)+(间接宾语)+(直接宾语);
19、这一句型用于说明“做某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。即对某一动作或事情进行评价。(这里it是形式主语,真正的主语是todo结构或that从句)
20、谓语是表达主语动作或状态的关键词,它告诉我们发生了什么。在这个例句中,“sings”就是谓语。
21、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)
22、Thiskindoffoodtastesdelicious.
23、这种食物吃起来很可口。
24、谓语:Shesingsbeautifully.
25、(Thiskindoffood是主语,tastes是系动词,delicious是表语。)
26、系动词:表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。如be,感官系动词(look,sound,smell,taste和feel)、保持类系动词(keep,stay和remain)、状态变化类系动词(become、get、turn和go)等。
27、主语+系动词+表语
28、分析:“inthetree”(地点)“thereisabird”(存在物)。
29、例:HeisasrichasJohn.他和约翰一样富有。
30、主语由名词,代词,数词,名词化的形容词,不定式,动名词,短语和句子来充当,通常来说位于句首
初中英语句子类型
31、It'simportanttodosth.(做某事是重要的。)
32、主语谓语宾语宾补,定语状语表语
33、主语是句子中的核心成分,通常指出句子所讲述的人或事物。在这个例句中,“Tom”就是主语。
34、)最高级:the+形容词/副词最高级+(单数名词或one)+{of(among)+人或物}/{in+场所}
35、同位语通常用来对前面的名词进行补充说明或解释。在这个例句中,“thedoctor”就是同位语,进一步说明了“myfriend”的身份。
36、(主语)+(系动词)+(表语);
37、主语+谓语+间接宾语+直接宾语
38、I'mlookingforwardto...(我期待……。)
39、Nomatterwhat/how...(无论什么/怎样……)
40、例:Iamateacher.我是一名老师
41、(You是主语,shouldkeep是谓语,theroom是宾语,cleanandtidy是宾语补足语。)
42、为您解答I主语am系动词worried形容词表语abouthisplayingaroundallday介词短语做形容词宾语i主语am系动词worried形容词表语thatheplaysaroundallday.形容词的宾语从句这个划分只是方法之一,关于形容词后面的宾语从句语法界有争议,有的叫动义形容词宾语,有的看做状语,有的看着主语补足语。
43、(主语)+(谓语动词)+(宾语)+(补语);
44、你应该让屋子保持干净整洁。
45、表示时间状语:Wewillgototheparktomorrow.
46、I'msorrytohearthat.(很遗憾听到那个消息。)
47、Havenochoicebuttodosth.(别无选择,只能做某事)
48、这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或某物”。
49、例:OurteachertaughtusEnglish.
50、状语从句:IwillgotobedearlyifIfinishmyhomework.
51、例如:Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.
52、二.三种中考必考句型
53、Gothroughsth.(经历某事)
54、It'stimetodosth.(是做某事的时间了。)
55、状语+主语+谓语
56、Thanksfordoingsth.(感谢做某事。)
57、分析:本句重在说明“学习一门外语”(tolearnaforeignlanguage)这一动作的性质是“重要的”。
58、表语:紧跟系动词后面的成分。
59、Beinterestedinsth.(对某事感兴趣)
60、同位语:Myfriend,thedoctor,iscomingovertonight.
初中英语句子类型
61、定于从句用来对前面名词进行进一步解释或限制其范围。在这个例句中,“whoiswearingareddress”就是定语从句,修饰“girl”。
62、分析:“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。
63、What'swrongwith...?(……有什么问题吗?)
64、部分倒装:若谓语的一部分位于主语之前(通常是助V或情态V)一部分位于主语之后。例:DoeshelikeEnglish?
65、Therebe+主语+其它。
66、Howoftendoyou...?(你多久做一次……?)
67、Whydon'tyou…?(为什么不……?)
68、全部倒装:若整个谓语都位于主语之前。例:Isheastudent?
69、一.五种简单句基本句型
70、“There+be+主语+…”(即“存在”句型)
71、常考句型:
72、这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。
73、常考短语:
74、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
75、比较句型
76、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
77、例:TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.
78、宾语:Iboughtabookyesterday.
79、“it+is/was+形容词+todo/that从句”(即评价句型)
80、例:Hehasasmuchmoneyasshedoes.他和她的钱一样多。
81、)比较级:…+形容词/副词比较级+than…
82、主语+谓语+宾语
83、主语:句子所陈述的对象。
84、分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语—补充说明宾语做什么)。
85、主语+谓语+宾语+宾补
86、状语从句用来表示条件、原因、结果等关系。在这个例句中,“ifIfinishmyhomework”就是状语从句,表示条件。
87、定义性定语从句:Thegirlwhoiswearingareddressismysister.
88、初中英语句子是根据词语在句子当中的地位和作用的不同来划分的。可以划分为主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,表语和同位语等不同的成分。
89、这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
90、Inordertodosth.(为了做某事)
初中英语句子类型
91、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。
92、(主语)+(谓语动词);
93、例:Thereisabirdinthetree.在树上有一只鸟。
94、Takeabreak(休息一下)
95、这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
96、主语+谓语+补足语
97、(主语)+(谓语动词)+(宾语);
98、Letmethinkaboutit.(让我想一想。)
99、例:IstudyEnglish.
100、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)
101、与表示地点类似,时间状语也用来修饰动词、形容词和副词等,表示具体的时间信息。在这个例句中,“tomorrow”就是表示时间的状语。
102、分析:“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
103、初中英语常考的短语和句型较多,以下列举了一部分供参考:
104、“主语+谓语”(即“主谓”句型)
105、宾语:分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。
106、状语+主语+谓语+宾语
107、分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
108、例:Heisthetallestintheclass.他是班上最高的。
109、Workhard(努力工作)
110、表示地点状语:HelivesinNewYork.
111、)原级比较:…as+形容词/副词原级+as…;…as+形容词+名词+as…
112、例:Sheismorecarefulthanhe.她比他细心多了。
113、Begoodatsth.(擅长某事)
114、状语用来修饰动词、形容词和副词等,表示时间、地点、方式等信息。在这个例句中,“inNewYork”就是表示地点的状语。
115、语序:正常语序:主语在前,谓语在后。例:Heisastudent.
116、以上是一些常见的初中英语短语和句型,同学们在学习时可以多进行练习和记忆。需要注意的是,在考试中只是掌握了这些短语和句型并不足以保证好的成绩,还需要注重语法基础和运用,提高自己的英语综合能力。