古诗词名句鉴赏48句
- 2023-07-11 16:29:27
古诗词名句鉴赏
1、【第一步】
2、这首小诗,是托景言志的。作者用极其洗炼的文笔,勾勒出一位渔翁在白雪茫茫的寒江上独钓的情景,艺术地概括了当时他所处的政治环境的险恶,表现了他毫无畏惧、不向黑暗势力屈服的坚强意志和不同流合污的高贵品质。
3、古诗经典名句及赏析【1】黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。赵师秀《有约》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳》两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫《绝句》今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。刘方平...
4、看古诗词的上半部分,想一想,写了什么意境,这种意境组成哪些界面,这种界面有什么特点,对诗文的中心有什么作用(这实际上是景情融为一体,便是掌握诗意)。
5、诗中所写的景物是:座座山峰,看不见飞鸟的形影,条条小路,也都没有人们的足迹。整个大地覆盖着茫茫白雪,一个穿着蓑衣、戴着笠帽的老渔翁,乘着一叶孤舟,在寒江上独自垂钓。
6、春末夏初景色不可谓不美,然而可惜岁月荏苒,归期遥遥,非但引不起游玩的兴致,却反而勾起了漂泊的感伤。此诗的艺术特点是以乐景写哀情,唯其极言春光融洽,才能对照出诗人归心殷切。
7、看,这是一幅多么生动的寒江独钓图啊!这幅画面究竟意味着什么呢?大家知道,在艺术作品中,绝不会有“纯粹”的风景诗或风景画。在它们里面总是要或多或少地反映作者的感情和现实内容的。
8、【第五步】
9、第三步:解。理解诗人所表现的思想、情感、景象及形式美。
10、保证五必看:
11、春来茗叶还争白,腊尽梅梢尽放红。
12、到古诗词的下半一部分去找诗的中心(作者要抒的情,要体现的志)。
13、淡妆浓抹总相宜。
14、①必看题型(题目经常是诗眼,或中心事情,有利于掌握诗的具体内容);
15、水光潋滟晴方好,
16、事实上,风景诗中的极品,尽管通篇花鸟,满纸烟霞,但必然是字字看来皆是景,声声细味总是情。这首诗,也不例外。
17、【第二步】到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情,要表达的志)。
18、只要我们了解柳宗元的一生经历,就可以看出这一点。3、绝句二首(其二)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。
19、“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”
20、④必看名言(中心句、诗眼经常在这里。古诗鉴赏也经常是名言的赏析);
21、江雪千山鸟飞约,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
22、⑤必看题干(题干的方向性很强,务必认清规定,务必融合原句具体内容、题干做答,不可以裂缝的论述定义。回答务必有目的性、导向性,一定要问什么,答哪些,要什么,给什么,这一点十分关键,可以说头等大事)。
23、古诗词一般挑选唐宋诗词,以抒情诗歌占多数,抒情诗歌可分景物描写抒发感情,借古抒怀,借物喻人。写景抒情诗关键掌握景和情的关联;借古感怀诗,一般要掌握古和今的关联,可以以古喻今,还可以古讽今;托物言志诗关键理解物和志的关联,借什么东西显何志,这也是第一步。
24、②必看作者(知人论世,掌握作者设计风格);
25、先看一下诗文是哪一类(按表现手法分成现代主义和浪漫派:按具体内容分成山水田园诗、边塞诗歌等)
26、第一步:读。先通读全诗,了解全篇的大体意思和基本结构。
27、看一看诗文应用了什么技巧,那样古诗鉴赏就非常容易进行了。机构公文时一般可以用那样的表述程序:这也是一首什么种类的诗,作家摄入了什么景色构成了如何一幅画轴(或根据哪些品牌形象的描绘刻画),从这当中寄予了作家如何的思维感情。在艺术风格上,关键使用了哪些表现手法,具有了怎么样的表达作用。或那样描述:这首诗选用了(表达形式、修辞方法、表现手法)手法,写下了(意境)的(某某)特性,主要表现了(突出了)(某某)观念、情感,具有了(某某)功效。
28、【第二步】
29、第四步:做到五个必看:
30、【第三步】看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景情相融,就是把握意境)。
古诗词名句鉴赏
31、它并没有让思归的感伤从景象中直接透露出来,而是以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚,别具韵致
32、【第一步】先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义:按内容分为田园诗、边塞诗等)古诗一般选择唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情,借古感怀,托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系,可以以古喻今,也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系,借何物显何志,这是第一步。
33、此句写女子的美丽,而词人最倾心之人,却是在那“灯火阑珊处”,与前面的“蛾儿雪柳黄金缕”、“笑语盈盈暗香去”形成一种对比。此句反映出词人对待事物的与众不同。人们在享受着繁华,词人却是一个不喜欢热闹的人,喜欢的女子也是在暗处不显眼的地方。
34、古诗经典名句及赏析【2】春风又绿江南岸,明月何时照我还。王安石《泊船瓜洲》白毛浮绿水,红掌拨青波。骆宾王《鹅》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
35、今春看又过,何日是归年?此诗为杜甫入蜀后所作,抒发了羁旅异乡的感慨。“江碧鸟逾白,山青花欲燃”,这是一幅镶嵌在镜框里的风景画,濡饱墨于纸面,施浓彩于图中,有令人目迷神夺的魅力。
36、《江雪》是柳宗元被贬永州后的作品,历来为人们所称诵。
37、第二步:品。对整首诗的语言、格式、韵律、字句、修辞等进行细致的品读,弄明白每个字或句子的含义和其中的蕴涵。
38、在这腊尽春回之际,梅花盛开,梢头已染成一片嫣红;待您到任时,春光明媚,白茶叶也该争先吐出芽叶为您洗尘接风。
39、两句诗状江、山、花、鸟四景,并分别敷碧绿、青葱、火红、洁白四色,景象清新,令人赏心悦目。可是,诗人的旨意却不在此,紧接下去,笔路陡转,慨而叹之“今春看又过,何日是归年”!句中“看又过”三字直点写诗时节。
40、【第四步】
41、山色空蒙雨亦奇。
42、第四步:鉴。根据相应的鉴赏标准,如鉴赏艺术、学术、价值等不同方面分别加以分析、评定。
43、欲把西湖比西子,
44、以茶拟人,惟妙惟肖,情深意长,感人至深!
45、③必看注解(可以借此机会掌握诗文的感情基调,晦涩难懂的专业知识历史典故,有时候回答也之中);
46、【第三步】
47、你看,漫江碧波荡漾,显露出白翎的水鸟,掠翅江面,好一派怡人的风光!满山青翠欲滴,遍布的朵朵鲜花红艳无比,简直就象燃烧着一团旺火,多么绮靡,多么灿烂!以江碧衬鸟翎的白,碧白相映生辉;以山青衬花葩的红,青红互为竞丽。一个“逾”字,将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎毛之白,写得深中画理;而一个“欲”字,则在拟人化中赋花朵以动态,摇曳多姿。
48、湖光山色相映,风景绮丽无比。在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。全诗先写“晴”,次写“雨”,最后两句结合起来概括,而用新奇的妙语赞美西湖无时不美的迷人景色。