有关家庭教育的名言警句优选100句

有关家庭教育的名言警句

1、初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。

2、一轮圆月心中挂，一块月饼嘴边尝，一方圆桌齐围坐，一家团圆心中乐。

3、露从今夜白,月是故乡明、--杜甫《月夜忆舍弟》

4、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——（法国）

5、如果我们过去一直在讨好父母，当我们停止讨好，试图做到一致时，往往会发现父母会愤怒地指责我们。于是我们感到内疚，又回到了原来讨好的模式中，心里却隐藏着愤怒。从治疗师的角度看，父母从依赖到指责，其实说明他们的能量在增加，我们应该欢迎这个变化，而不是感到内疚。指责代表他们在乎你。

6、月亮出海了。在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

7、我肯定我自己的话，可以让孩子们看到我是如何做到的，这是最好的教育方式。身为父母亲的你，要降低你的批判和指责，要接纳孩子，你不是一定要孩子这样或者那样做，如果你可以接受这些孩子的话，不对他们的行为带着批判的态度，那你就可以教育他们如何肯定自己。

8、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

9、明月出天山,苍茫云海间、长风几万里,吹度玉门关、--李白《关山月》

10、城西日暮泊行船,起向长桥见月圆、渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前、--徐渭《十五夜抵建宁》

11、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。

12、智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。　　——所罗门　　父子不信，则家道不睦。　　——武则天　　谁言寸草心，报得三春晖。　　——孟郊　　世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）　　母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）　　世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤（但丁）　　妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国）　　慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）　　人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”（纪伯伦）　　母爱是世间最伟大的力量（米尔）　　世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）　　母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）　　在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）　　全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）　　女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的（法国）　　没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国）　　1.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜？（雨果）　　2.家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。（木村久一《早期教育和天才》）　　3.温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。（印度《摩奴法典》）　　4.家有万贯，不如出个硬汉。（钱大昕《恒言录》）　　5.治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。（王豫《蕉窗日记》）　　6.家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。（古德《家庭》）　　7.兄爱而友，弟敬而顺。（《左传?昭公二十六年》）　　8.家教宽中有严，家人一世安然。（吕得胜《小儿语》）　　9.慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）　　10.家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。（萧伯纳）　　●母亲的低语总是甜蜜的（英国）　　●父母的爱，为诸德之基（英国）　　●母爱最高尚（德国）　　●母爱之爱，春天常在（法国）　　●有其母，必有其女（英国）　　●要想赢得女儿的欢心，必须先从她母亲着手（英国）　　●母勤女懒（日本）　　●喧骚之母，必养成懒惰的子女（拉丁美洲）　　●母亲的心灵是子女的课堂（比彻）　　●父亲是大自然规定的银行家（欧洲）　　●一个父亲胜过一百个老师（英国）　　●茄子花朵朵结果实，父母话句句是真话（日本）　　●子女是父母的至宝（英国

13、体会父母的辛苦,懂得养育子女的劳苦的名人名言

14、夜空中的一弯银钩，洒下无限清辉。

15、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的.枝桠间。

16、月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。

17、金窝银窝不如自己的狗窝。家地上最好的地方。

18、目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍、天上若无修月户,桂枝撑损向西轮、--米芾《中秋登楼望月》

19、父母要让孩子感受到家的温暖，以应对家以外的寒冷。

20、明月易低人易散,归来呼酒更重看、堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草、卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老、南都从事莫羞贫,对月题诗有几人、--苏轼《中秋见月和子由》

21、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特

22、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

23、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。——培根

24、中秋之夜，月色皎洁。圆月被视为团圆的象征，也是文人墨客情感之所系。下面是从历代诗词中节选出的与明月中秋有关的名句。花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。——李白《月下独酌》

25、只要给孩子一个独立的人格成长环境和沃土，帮助孩子成为他(她)自己国土上的国王就行了。

26、秋桂飘香时，秋色此正浓。秋波碧波荡，秋月映苍穹。

27、同一个世界，观同一片晴空，赏同一轮满月，拥同一个中秋。

28、一个快乐的家庭就是他们永远都可以相处在一起，他们可以了解，并且接纳彼此的差异，他们可以欣赏和感谢他们的相同，他们可以为了未来共同生存，而不是一直活在过去的世界中。

29、太好的妈妈就是太坏的妈妈,足够好的妈妈是六十分。

30、“哭什么哭，不就是只乌龟吗?爸爸再给你买一个。”当孩子养的小乌龟死了，你如何安慰?孩子听后哭的更厉害的，不再只是因为乌龟的死，更因为他的情绪不被接纳和理解。告诉孩子:“我和你的感受是一样的，失去一个好朋友是会很过。”当孩子的情绪被爸爸接纳和理解时，就能更好地面对现实和自己的感觉。

有关家庭教育的名言警句

31、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

32、赏中秋佳月，月下不褪铅华，人团圆月下。

33、孩子的幼年，陪伴非常重要。但父母对孩子的影响力，贯彻终身。在陪伴中，我们给孩子示范，对口腹之欲的克制，对消费主义的抵挡，对精神世界的不间断的追求，中年坚忍和奋斗，晚年从容和安住。陪伴的力量，会缓释孩子的焦虑。心不在焉，急三火四，随波逐流的父母，是孩子难堪的宿命。

34、孩子渴望父母的爱，父母对孩子只谈学习，孩子只会感到压抑和控制。

35、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

36、秋空明月悬,光彩露沾湿、惊鹊栖未定,飞萤卷帘入、--孟浩然《秋宵月下有怀》

37、月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

38、家庭教育立足身教。父母通过对自身行为的规范，用榜样和环境的力量来影响和熏陶孩子，而不是父母放纵自己的欲望和情绪，通过粗暴的训斥，打骂等方式来管教和塑造孩子。

39、只要父母人格健康，孩子经历什么都不太重要。父母做什么人比父母做什么重要得多

40、明智者四海为家--地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。——爱默生

41、孩子成长最大的阻碍来自于与父母亲的分离。孩子只有走出与父母的共生圈，才能顺利的开始他的个体化与独立自主的过程，也才能更好地成长和社会化。

42、弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。

43、快上西楼,怕天放浮云遮月、但唤取玉纤横笛,一声吹裂……若得长圆如此夜,人情未必看承别、--辛弃疾《满江红》

44、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——（美国）

45、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

46、家庭是社会的细胞，家庭和睦是人人向往的，是每个人温馨的港湾！家和了社会才稳定。所以家和万事兴是家的重要性名言警句！

47、小时不识月，胡作白玉盘“何不做一轮皎月，与玉兔相伴，不也清幽?

48、养儿方知父母恩可怜天下父母心1,父恩比山高,母恩比海深.2,母亲的心是女儿的天堂.——柯罗里3,父母的美德是子女最大的财富.4,岁月给母亲忧愁,但未使她的爱减去半分.——华兹华斯5,母亲犹如光辉灿烂的朝阳.谁言寸草心，报得三春晖母爱胜于万爱－－－－－－莎士比亚我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。

49、海上生明月,天涯共此时、情人怨遥夜,竟夕起相思!--张九龄《望月怀远》

50、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

51、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?--王建《十五夜望月》

52、当“心理的歹徒”来临：压力、挫折、成长的困惑等，中国的父母让孩子独立面对，自己像奴隶主一样监工。

53、一个五岁德国小男孩总是喜欢穿裙子。他的爸爸没有责骂他，而是选择跟他一起穿上裙子，走上街。他的爸爸说:“我没有受过多少高等教育。我只想我的孩子懂得:有时候不一定要符合大众预期。我想让他知道，爸爸总会在他身边支持他。”他们的一个偏狭邻居据说看得目瞪口呆，结果迎头撞到了路灯杆上。好有勇气的爸爸!

54、这两个谚语说明了家的重要性，就是别的地方再好，也不如家里温暖自在，就是住在皇宫里，也不如住在自己简陋的屋里舒坦。原来，这两个谚语很好的诠释了家的重要性。

55、一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。

56、父母的功能太强大了，孩子的功能会被压抑到潜意识层面·。

57、在亲子互动中，父母和孩子的感受基本是相似的。批评孩子不懂事时，孩子也在抱怨你的不理解;责怪孩子快把你逼疯了时，你基本上也快把孩子逼疯了;改变亲子关系，从接纳开始，先调整自己的情绪和态度，你会发现:自己对了，孩子就对了!

58、待月举杯,呼芳樽于绿净、拜华星之坠几,约明月之浮槎、--文天祥《回董提举中秋请宴启》

59、家长是孩子的第一任老师，而老师同样也肩负着教书育人的重任，老师和家长是同一出发点上的队友，每句话、一颗心都是为了孩子能够健康成长、学业有成。

60、羊羔跪乳,乌鸦反哺2慈乌失其母，哑哑吐哀音，昼夜不飞去，经年守故林；夜夜夜半啼，闻者为沾襟，声中如告诉，未尽反哺心。

有关家庭教育的名言警句

61、所有幸福的家庭都十分相似；而每个不幸的家庭各有各自的不幸。——托尔斯泰

62、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

63、十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。——晏殊《中秋月》

64、我认为这是有关家的最好的名言警句。

65、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

66、数十年过去，就如夜间一声叹息，唯有每年中秋夜晚，我会静心思考……

67、只有爱才能培养孩子。

68、人才为政事之本,而学校尤为人才之本也.

69、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

70、孩子有问题首先要评价一下父母的人格健康度。父母不健康的人格，会把糟糕的东西不自觉地投射给孩子。父母亲要有足够的人格强度，才能忍受育儿中挫折和失败。

71、人的任何负面行为都可以理解为出于某种饥渴和伤害。饥渴包括对爱的饥渴、对认可的饥渴和希望被人看到听到的饥渴……是自我对于完整和表里一致和联结的渴望。而受伤反映了成长期的最初阶段，因为接受的教育是必须压抑自己的天性达到顺从，所以就会让真正的自我受伤。

72、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。（美国文学之父华盛顿.）

73、夫妻双方如果总以指责和争吵解决问题，孩子就不会有高的自尊，也不会尊重自己和别人，这种创伤可能会导致一个人一生都没有安全感和渴望爱。

74、孩子成长要看与妈妈的距离有多远。好的父母能忍受分离的焦虑。被孩子“抛弃”的越好的父母，越是成功的父母。

75、昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边、今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前、西北望乡何处是,东南见月几回圆、昨风一吹无人会,今夜清光似往年、--白居易《八月十五日夜湓亭望月》

76、教育孩子需要自然而然的状态，成天琢磨孩子等于成天陷害孩子。

77、待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。——文天祥《回董提举中秋请宴启》

78、目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。——米芾《中秋登楼望月》

79、一个孩子的成长过程，离不开学校教育，但学校教育没有家长的支持，也难以成功，因此说学校和家庭是一对不可分离的教育者。

80、孩子反叛的时候，并不是代表这些孩子希望做得不好，他们所希望的只是得到注意，所以萨提亚模式也试着在帮助这些孩子得到一个正向的注意。

81、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。——（日本）

82、一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。

83、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

84、初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉。

85、十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅、未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤、--晏殊《中秋月》

86、天上月圆，人间月半;月半人间，家家团圆。

87、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

88、隔代抚养要看长辈人格品质是否健康。

89、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

90、床前明月光,疑是地上霜、举头望明月,低头思故乡、--李白《静夜思》

有关家庭教育的名言警句

91、窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

92、十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

93、暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘、此生此夜不长好,明月明年何处看、--苏轼《中秋月》

94、到中秋节，人月两团圆。

95、月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。

96、明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》

97、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友.——英狄更斯在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲.——前苏联奥斯特洛夫斯基

98、父母不要以爱的名义把孩子搞坏了。父母爱孩子没有错，是父母爱孩子的方式出了错.

99、父母老师将孩子分类归纳定义为某种人，将孩子一生高度总结导致的恶果是：让孩子成为一个有缺陷的人。父母老师对孩子的态度往往有人格塑造作用。

100、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。