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陶行知的教育思想论文开头怎么写-集合26句

  • 2023-06-30 16:55:12
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陶行知的教育思想论文开头怎么写

1、他雄赳赳气昂昂的走着,眼睛不时的张望着后方

2、责任对于我们来说,是个既沉重又严肃的词。我们虽然是学生,但却担负着许多责任——学习的责任,成长的责任,对待父母、老师的责任,还有对自己的责任。只要是一个人,活在世界上,就必须承担一定的责任,这是做人的原则。当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿,该负责任时,请负责。

3、总结来说如果不谦让的话,倒霉的还是自己,所以如果一个人或所有都退一步,矛盾也就会化解掉。黑板前没有同学记作业,大家一起在座位上记,这样就不会发生矛盾,更不可能打起架来了。

4、怎么才能让公鸡吃米呢?他掰开公鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手,把鸡放在桌子上,自己后退了几步,大公鸡自己就开始吃起米来。

5、退让能让矛盾化解,能让友谊增加,朋友你是选择双赢还是两败俱伤?而且教育家陶行知是这样说打架的人的,你打我,我打你,看着别人的手打自己,你骂我,我骂你,看着别人的嘴骂自己;

6、《谦让》的作文结尾

7、《谦让其实是双赢》的作文结尾

8、有一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现制止后,命令他放学时到校长室去。

9、四颗糖的故事

10、结束语:

11、朋友在教育自己家孩子时曾说过,只要是自己喜欢的想要的,就别轻易放弃,也别谦让给别人。没错,现代社会要求我们必须学会为自己争取。

12、有一次,陶行知先生在武汉大学演讲。他走向讲台,不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。

13、学会谦让,是我们日常生活中的一门必修课,我们要时刻切记保持勤学善举。

14、有一次陶行知做演讲,陶行知走上讲台,并没有讲话。他从包里抓出一只活蹦乱跳的大公鸡。公鸡喔喔地乱叫。台下听众一个个目瞪口呆,不知他葫芦里卖的什么药。接着,陶行知从口袋里掏出一把米,放在桌上。他左手按住鸡的头,逼它吃米。鸡直叫不吃。陶行知又掰开鸡的嘴,把米硬塞进去。鸡挣扎着仍不肯吃。接着,陶行知轻轻松开手,把鸡放在桌子上,自己后退了几步。只见大公鸡抖了抖翅膀,伸头四处张望了一下,便从容地低下头吃起米来。

15、这时,陶行知说话了:‚各位,你们都看到了吧。你逼鸡吃米,或者把米硬塞到它的嘴里,它都不肯吃。但是,如果你换一种方式,让它自由自在,它就会主动地自己去吃米‛

16、敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是七(1)班的某某某。今天,我与大家交流的主题是“好习惯成就好品质”。“习惯”为何?它在字典中的释义是:“长期逐渐养成的,一时不容易改变的行为或社会风尚。”著名教育家陶行知曾说:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”这说明,一个习惯,能塑造我们的品质,从而改变我们的人生

17、陶行知又向会场扫视了一圈,加重语气说:‚我认为,教育就跟喂鸡一样。先生强迫学生去学习,把知识因硬灌给他们,他们是不情愿学的,即使去学也是食而不化,过不了多久,他还会把知识还给先生的。但是,如果让学生主动去学习,充分发挥他的主观能动性,那么,效果一定会好得多!‛

18、但事实上谦让对现代人来说更多的是自觉遵守一种秩序。而这种秩序的遵守,于人于己都会带来方便。大凡世间万事,无不是争则不足,而让则有余。你看谦让过时吗?

19、这时陶先生开始演讲:“我认为,教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习,把知识硬灌给他,他是不情愿学的。即使学也是食而不化,过不了多久,他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习,充分发挥他的主观能动性,那效果一定好得多!”台下一时间掌声雷动,为陶先生形象的演讲开场白叫好。

20、教育就像喂鸡一样

21、开场白:

22、相比之下,我们这些城里孩子,生活在物质生活如此优越的环境里,大多都自私、自利、贪心、爱攀比,对他人的痛苦麻木不仁,我们应该为此感到羞耻!中国的“舍得”二字便展现在其中,舍得舍得,有舍才有得,小女孩失去了第一瓶酸奶,却得到了第二瓶酸奶和赞扬。

23、小小的谦让,也能打动人心,让生活开出美丽的花朵,为我们诠释着生命的美。

24、放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又掏出第二颗糖果放到他的手里,说:“这是奖励你的,因为我不让你打人时,你立即住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。”

25、《学会“谦让”》的作文结尾

26、陶行知:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”只要同学们有心做好每一件事,就一定能培养自己的责任心。长大以后就能完成别人交给的任务,在事业上做出更大的成绩。

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