教育机构宣传语大全

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1、疾言厉色

2、关于“善于有步骤的引导、教育人”的成语有循循善诱、善诱恂恂、诲人不倦、谆谆告诫、孜孜不倦。

3、【注音】：wēngùzhīxīn

4、办人民满意的特色教育,建现代化教育和-谐校园。

5、反映孔子教育思想的成语有：学而时习之，温故知新，敏而好学，不耻下问，默而识之，学而不厌

6、创科研品牌学校,做快乐书香人。

7、例句：他善诱恂恂的教导孩子。

8、孜孜不倦[zīzībùjuàn]：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

9、jíyánlìsè

10、【注音】：mǐnérhàoxué

11、成语应该是疾言厉色

12、【示例】：襄公把个盟主捏在掌中，临时变卦，如何不恼。包着一肚子气，不免～。◎明·冯梦龙《东周列国志》第三十三回

13、疾：急速；厉：严厉。说话急躁；脸色严厉。常用来形容人发怒时说话的表情态度。

14、【注音】：xuéérbùyàn

15、创建科研学校,绘就书画人生。

16、例句：恨，往往比爱更能让人类这种生物孜孜不倦地进化。

17、诲人不倦[huìrénbùjuàn]：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

18、学校特色发展宣传标语

19、【释义】：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

20、二：词语：温故知新

21、【注音】：xuéérshíxízhī

22、【释义】：默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。

23、【释义】：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

24、三、声色俱厉[shēngsèjùlì]

25、例句：姚弋仲临终时，谆谆告诫他的儿子回归晋帝国。

26、善诱恂恂[shànyòuxúnxún]：指善于引导别人进行学习。

27、创建现代化学校品牌,提供优质化教育资源。

28、创科研书画特色学校,办人民满意现代教育.

29、例句：没有饿过肚子受过风寒，很难知道饱暖的泼天幸福，饿治百病这个道理，父辈们的循循善诱不管如何情真意切，都讲不出那个味儿。

30、创科研十年峥嵘磨一剑,挥书香一朝逸扬樵中天。

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31、五：默而识之

32、畅游书画,领略人生。

33、【注音】：mòérshízhī

34、例句：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。

35、三：词语：敏而好学

36、【注音】：bùchǐxiàwèn

37、【示例】：对于这种学生，我易于～，似乎予人以难堪，事后往往后悔。◎邹韬奋《经历·一种有趣的工作》

38、二、疾言遽色[jíyánjùsè]

39、一：学而时习之

40、【解释】：疾：快，急速；遽：仓猝，急。言语神色粗暴急躁。形容对人发怒时说话的神情。

41、【释义】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

42、【出自】：《后汉书·刘宽传》：“虽在仓卒，未尝疾言遽色。”

43、【解释】：疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

44、【释义】：学过的内容要经常复习它。

45、声色俱厉：俱：全；都。说话时声音和脸色都很严厉。指人对不满的事表现得非常愤慨激动。

46、四：不耻下问

47、因材施教温故知新学以致用有教无类举一反三

48、用来形容严厉批评教育的成语是.:

49、【释义】：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

50、六：学而不厌

51、声色俱厉、疾言厉色可形容严厉批评教育。

52、一、疾言厉色[jíyánlìsè]

53、谆谆告诫[zhūnzhūngàojiè]：谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。

54、循循善诱[xúnxúnshànyòu]：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

55、疾言厉色：疾：急速；厉：严厉。说话急躁；脸色严厉。常用来形容人发怒时说话的表情态度。