孺子可教造句大全59句

孺子可教造句大全

1、孺子可教的意思是听话的孩子是可以教育成为国家栋梁之材的，孺子就是可塑性强的乖孩子，在老师的教育培养下一定是可用之人才。

2、【出自】西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

3、只要稍微指导，她便可触类旁通，真是孺子可教耶！

4、成语】：孺子可教

5、【解释】道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

6、【近义词】程门度雪、尊师重教

7、【语法】主谓式；作谓语、宾语；含贬义

8、这个年轻人认真上进，许多长辈都说他孺子可教。

9、朽木不雕

10、又过了五天，张良刚过半夜就摸黑来到桥上等候。过了一会，老人也来了，高兴地说：“小伙子，你这样才对！”

11、【解释】：孺子：小孩子。指年轻人有培养的前途。

12、【出自】南朝·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

13、孺子可教的意思是：指年轻人可培养。【出自】西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

14、张良很惊讶，想打那老头。但看到老人年纪很大，便忍住了。他下桥把鞋捡了起来，然后又恭敬地跪着替老人穿上。老人伸脚穿好鞋，然后笑着转身就走了。

15、【例子】全社会都尊师重教，这是对教师莫大的鼓舞和鞭策。

16、出处西汉·司马迁《史记·留侯世家》

17、出处：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

18、意思是指年轻人可以培养。

19、老人走了一里路左右，又回来对张良说：“你这个年轻人可以教育。”

20、西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

21、有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。那老人走到张良面前，直接把一只鞋子丢到桥下，然后对张良说：“喂！小伙子！你替我去把鞋捡起来！”

22、孺子：小孩子；教：教诲，指导。年轻人有出息可以把本事传授给他。形容年轻人可堪教诲，可以造就。

23、看到获奖学生的表现，老师频频点头，嘴里不停地说着：“孺子可教！孺子可教！”。

24、孺子可教的近义词

25、孺子可教【读音】：rúzǐkějiào【释义】：孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。

26、他年轻有为，个个都说他孺子可教。

27、意思是指年轻人可培养,延伸造句:32、好小子,你们学得挺快的,深得我秦氏拍马屁的真传啊,真是孺子可教,青出于蓝而胜于蓝啊!

28、意思是指年轻人可培养,延伸造句:13、才吩咐过一次，他就永誌不忘，真是孺子可教。

29、尊师重教

30、腐朽的木头无法雕刻，粪土垒的墙壁无法粉刷。

孺子可教造句大全

31、你要做一个孺子可教的人，这样才能够得到别人的一份指教。

32、又过了五天，公鸡一打鸣，张良就出发赶到桥上。不料老人又先到了，老人说：“又迟到，怎么回事啊？五天后再早点来。”

33、相信自己，你一定是一个孺子可教的人

34、那就是她觉得她教你的你都运用到了精髓上非常好她非常满意

35、弟弟年纪虽小，但绘画的才华却十分杰出，获得老师孺子可教的评语。

36、【拼音】：rúzǐkějiào

37、孺子可教的反义词

38、我相信你这个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才。

39、意思是指年轻人可培养,延伸造句:5、这个小孩刚8岁就拉得一手好提琴,真是孺子可教。

40、张良，字子房。他原是韩国名门公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。

41、看着这个聪明伶俐的小孩，老师感叹道：“孺子可教啊”。

42、【反义词】朽木不雕、朽木难雕、不堪造就

43、西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。

44、我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才。

45、【例子】其实你要相信很多孩子都是孺子可教的人的，只要我们好好培养他们。

46、释义：指年轻人可培养。

47、这孩子聪明伶俐,在表演方面悟性很高,孺子可教,将来前程似锦。

48、【解释】朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进，无法成材。

49、【例子】这人怎么这样，真是朽木不雕。

50、张良更吃惊了，盯着老人离开的背影。那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很不错，值得我指教。五天后的早上，到桥上来见我。”张良听了，连忙答应。

51、孺子可教的意思是：指年轻人可培养。

52、我听说，圣明的君王，没有不尊重师道。

53、老人说着，拿出一本书交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。钻研透了，以后可以做帝王的老师。十年后有大成就。十三年后，小子你将再见到我，济北谷城山下的黄石就是我啦。”然后老人就离开不见了。第二天早晨，张良看那本书，乃是《太公兵法》。张良觉得这事很奇特，于是常常用功钻研此书。

54、【出自】战国·孔子《论语·公冶长》：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”

55、扩展资料

56、第五天早上，张良赶到桥上。老人已先到了，生气地说；“跟老人约好时间却迟到，怎么回事啊？再过五天，早些来见我！”

57、要让自己的人生成为一个孺子可教的人，这样才能够得到别人的一份指教。

58、【语法】主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

59、应该是孺子可教