教师节由来【39句文案】

教师节由来

1、年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：案由：建议确定全国教师节日期及活动内容案。1985年1月，国务院在全国人大会上提出建立教师节的议案，全国人大会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节。

2、教师节的由来

3、在中国几千年的历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们的贡献巨大。

4、尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日，是中国第一个教师节。

5、古时候每个老师的门下都有很多个弟子，他们每年都会在老师生日那天举行一个简单的庆祝仪式，送祝福的同时也借此表达自己对老师的感激和敬重之情。在汉朝，刘邦做皇帝之后会在孔子的生辰日，也就是农历的8月27日当天，带领文武百官去孔庙祭拜孔子，同时会请很多老师吃饭。到了清朝，祭拜孔子的仪式规模就更加宏大了，最为优秀的老师会在当天被授予官职，逐步可提升为掌教等。

6、年北京师大校长梓坤呼几于九月的一天定为教师节，一个月后全国人大确定每年九月十日为教师节。

7、公历9月10日，是我国的教师节。我国历史上曾建立过教师节。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民党政府先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日(农历孔子生日)。

8、新中国成立之后，教师节的时间也发生了多次改变，最后在1985年1月21日，第六届全国人大常委会第八次会议上，才决定将每年的9月10日定为教师节。

9、教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。教师的工作在很大程度上影响着我们国家的未来。教师的工作同每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么文明的进程就会遭受损失。人类的文明发展离不开老师的知识传授，教师节的设立也是反映了对教师这个职业重要性肯定，也鼓励了教育岗位上辛苦的老师们。教师节的设立是社会对教师工作的重视，对教师劳动价值的肯定，对教师辛勤劳动的理解和尊重。

10、建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。

11、年1月21日，经会议决定，将每年的9月10日定为教师节。9月初是新生入学的时间。这个时候设立教师节，可以创造出好的学习气氛，让学生可以养成尊师重道的好习惯。2022年的教师节是我国的第三十八个教师节。

12、年，教育家程其保等人士发表“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并将6月6日定为教师节，也称双六节。虽然没有被当时的政府承认，但在各地产生了一定影响。1939年当时的政府决定将孔子的生日8月27日定为教师节，但当时未能在全国推行。

13、几年后，其他党派将孔子的诞辰日命名为教师节。到了1951年，全国的教育工会成立，人们将教师认定为工人阶级的一部分，并决定将5月1日的劳动节视为教师节。

14、早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动。1984年12月15日，北京师范大学钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立教师节的报告”送中央书记处并报国务院。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。

15、《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”

16、教师节的意义

17、教师节可以进一步提高人民教师的政治地位和社会地位，逐步使教师成为社会上受人尊重、值得羡慕的职业之一。有利于形成尊师重教，尊重知识，尊重人才的社会风气，有利于全社会关心教育事业，有利于提高整个中华民族的科学文化素质。

18、确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

19、汉武帝在位期间，我国就已经形成了配备老师的实体学校。每到孔子诞辰日，皇帝会率领文武官员到孔庙祭拜并宴请老师们吃饭。当时虽没有确立孔子诞辰日就是教师节，但教师们已开始享受节日休假等福利。新中国成立后，第六届全国人大常委会第九次会议，通过了国务院关于建立教师节的议案，确定每年的9月10日为教师节。从此，中国便有了一个真正意义上的教师节。

20、年，京、沪教育界人士在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节。1939年国民党政府教育部设立的“农历8月27日”版教师节。建国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，而后在1951年4月19日规定“五一国际劳动节”同时为教师节。

21、“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。”一直是夸赞老师的经典名句。作为老师的节日，教师节还与护士节、记者节合称为中国三大行业新节日。关于教师节的由来，最早可追溯到汉朝时期。

22、在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。这一天，学校会为教师颁发奖金、证书等，学生会给老师送花、送贺卡等，以此来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。

23、教师节（英文名：Teachers'Day），旨在肯定教师为教育事业所做的贡献而设定的节日，日期为每年公历的9月10日。

24、建国后，政府曾恢复6月6日为教师节，各地可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年，经共同商定，把5月1日国际劳动节作为中国教师节。但由于这一天缺少教师的特点，结果并不理想。

25、年，人大会议通过了建立教师节的提案，将每年的9月10日定为中国的教师节。从此之后每年的教师节都成为了人们眼中的一件大事。

26、教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。

27、年1月会议确定每年的9月10日为教师节

28、年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国解放后的第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。

29、教师节9.10日，表示对老师的尊敬和爱戴

30、近年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，以及各地开展尊师活动的经验，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。

教师节由来

31、《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”

32、建国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。

33、答，1931年，京、沪教育界人士在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节。1939年国民党政府教育部设立的“农历8月27日”版教师节。建国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，而后在1951年4月19日规定“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。

34、其实教师节这个节日早在民国时期就已经初具雏形了，但是当时还没有一个具体的时间，且又因为后来发生了战争，所以教师节的日期一直没有被确定。

35、在1931年，当时的教育家们提出要增加教师的收入、保障教师的待遇同时也要加强教师的文化教育，并提出将每年的6月6日定为教师节。

36、教师节对于教师而言有着非同寻常的意义，刚步入教师行列，他们踌躇满志，信心百倍，有无限的憧憬与愿望。但在实际的教学工作过程中，他们会在许多困难中成长。教师节对于这些新教师是一种鼓励和认可，可以让他们更坚定自己的选择。作为一名教师，他们会为自己从事了这一职业而自豪，为自己有这样一个节日而高兴。

37、中国有悠久的尊师重道传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。

38、年1月会议确定每年的9月10日为教师节。

39、为了感激教师的辛苦，为祖国培养更多人才，提高教师的社会地方。