好习惯伴我行手抄报-通用34句

好习惯伴我行手抄报

1、有了您的保护，才有明天的光明（指路灯）。

2、爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。

3、路灯伤不起，你也伤不起。

4、就行为习惯而言：我们应养成的良好习惯有：自觉佩戴红领巾的习惯；讲究个人、班级卫生的习惯；遵守课堂纪律的习惯；中午吃饭时排队打菜打饭，吃完自己清理餐具；遇事请教老师、而不冲动行事的习惯；尊重他人、诚信待人的习惯等等；也许以上的建议只不过是细小的习惯，但细节成就完美。

5、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。

6、叶圣陶老先生说“习惯在于教师的训练和指导”。确实如此，良好的习惯不可能自发而成，必须经过指导和训练，尤其是要重视行为习惯的训练。没有训练就没有习惯，由正确认识向良好习惯转化更需要训练，由不良习惯向正确行为转化更需要训练。只有通过行为训练才能使学生身体言行做到知行统一。要“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，才能形成言行统一的高尚品德习惯。要强调持之以恒。“冰冻三尺非一日之寒”。养成一个好习惯非一日之功，需长期抓，切不可

7、提高自我修养，爱护公共设施。

8、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。

9、同学们，威廉.詹姆士曾经说过：播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。当代教育家魏书生在总结教育与习惯时也说：“行为养成习惯，习惯形成品质，教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯。”

10、爱护公共设施，提高自我修养。

11、“三天打鱼，两天晒网”。因为“习惯成自然”是需要时间的，更需要耐性。就学习习惯而言：我们应养成预习的习惯；课堂认真听讲、记笔记并事后整理的习惯；课后认真复习的习惯；独立解决问题的习惯；知错必改的习惯；认真书写的习惯；积极阅读、写作的习惯；有疑必问的习惯等等。

12、人人有颗公德心，爱护公物人人赞。

13、公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。

14、爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。

15、爱护公物就是爱惜自己；破坏公物就是践踏自己。

16、路灯明，道路清，伴您平安万里行。

17、请爱护公物。

18、路灯伤痕累累，你也累累伤痕。

19、路灯是城市的眼睛，请您爱护每一双眼睛。

20、养成教育十心是指十种有益于健康成长的良好习惯，分别是：诚实守信、勤奋刻苦、积极向上、乐观向好、团队协作、文明礼貌、环保意识、守时原则、节约意话、健康生活。

21、爱护路灯，争做文明市民。

22、爱我是为了驱走黑暗。

23、爱护公共设施，争做文明标兵。

24、爱护路灯人人有责。

25、爱我多一点，光明多一点。

26、爱护公共设施，人人有责。

27、年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有位记者问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呀？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。在幼儿园时老师告诉我：把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”

28、一个好习惯会让你终身受益，而一个坏习惯就可能让你渐渐的变坏。好习惯能够帮助一个人铸就人生的辉煌，而坏习惯则常常是摧毁人生的慢性毒药。所以我们要多养成好习惯，而不是坏习惯。

29、爱护国家财产，保护路灯设施。

30、增强环保意识，爱护公共设施。

好习惯伴我行手抄报

31、爱护公共设施，尽你我应有责任。

32、爱护公共设施，是你我应有的责任。

33、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。

34、通过掌握和实践这十种良好习惯，可以帮助孩子树立正确的价值观，培养良好的人格特质，有助于他们的健康成长。在孩子的生活中不断强化和实践这十种习惯，可以让孩子在日常生活中显现出良好的行为和习惯，为他们的未来发展铺平道路。