关于5年级的成语故事(短篇)【89句精选】

关于5年级的成语故事(短篇)

1、您好，1、鹤立鸡群：小鸡们围观长腿鹤，鹤自信地站在最中间。

2、画地为牢：小明在地上画了一圈，把自己关在里面，做了一个简易的牢房。

3、因为小猫爱吃老鼠，但老鼠很聪明，总躲开小猫。

4、天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。

5、狐假虎威：小狐狸假扮成老虎，吓唬其他小动物，但最终被揭穿了。

6、借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有大雾天帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借到十万余支箭，立下奇功。

7、兔死狐悲：

8、比如，动物有一个小秘密，秘密是大脑里的机密。

9、守株待兔的简短成语故事是：宋国有个种地的农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。

10、守株待兔：世上没有不劳而获，只有努力才能有好结果。

11、时来运转，指的是时机的到来，好运降临的情形。

12、杯弓蛇影：误以为杯中有蛇，其实只是倒影。

13、比如《画蛇添足》，讲的是一个画家为了让画像更真实，竟然在画像上加上了一条蛇的腿，结果画像反而不真实了。

14、鹤立鸡群2母鹤带着它的孩子去吃虫子，路上碰到了一群鸡。

15、破釜沉舟：小军队只有一口锅，为了不让敌人得到，决定破坏锅，舍弃所有食物。

16、他的儿子听了，连忙跑到田里去看。田里的禾苗全部枯萎了。

17、寓意：任何事物都有自己的规律;谁如果违背规律蛮干，就必然受到惩罚。

18、狐假虎威：小狐狸借助老虎的威势吓唬其他动物。

19、拔苗助长：小农民急着要让庄稼长大，于是一棵棵拔起来看，结果庄稼都死了。

20、草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。

21、心照不宣：小明和小李有一些默契的事情，不需要说出来，心照不宣。

22、这个故事告诉我们要有自信，不要被其他人或事物的影响，要勇敢做自己。

23、雪中送炭：小明在寒冷的冬天里，得到了一些暖和的东西，感到非常感激。

24、守株待兔：小农民守在一株树旁边等兔子，结果却没等到，反而错过了种树的好时机。

25、画蛇添足：本来就有蛇了，却画上了足。

26、学有所成2.因为小兔子不爱学习，母兔告诫他学有所成方能有出路。

27、您好，1.猴子捞月：猴子模仿捞月，结果落水了。

28、宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。启发：世上没有不劳而获，只有努力才能有好结果。

29、狗咬吕洞宾：狗咬名人，反而被名人化解危机。

30、这个故事传达了“保守秘密”的意思，简短明了，易于幼儿理解。

关于5年级的成语故事(短篇)

31、您好，1.画蛇添足：小明画了一条蛇，但他觉得不够好看，于是又加了几笔，结果弄巧成拙。

32、纸上谈兵：小明喜欢看军事书籍，但从未实际参加过战斗，所以只是纸上谈兵。

33、哭笑不得：小明做错了事情，被父母责备了，他想哭，但又想笑，感到很矛盾。

34、一箭双雕：小弓箭手一箭射中了两只鸟，非常厉害。

35、杀鸡焉用牛刀：处理小事情使用大力量，不必要浪费。

36、画蛇添足：小蛇为了装饰自己的身体，画了很多花纹，结果变得很丑。

37、孩子们应该珍惜学习机会，努力学习，只有这样才能有所成就。

38、狗急跳墙：小狗被其他动物追赶，不得已跳到了墙上，但还是被抓住了。

39、母鹤告诉孩子要自信，不要和鸡群混在一起。

40、孩子遵照母鹤的话，鹤立鸡群。

41、兔死狐悲

42、有个长者经过，看见狐狸在兔子旁边哭泣，觉得奇怪，就问狐狸哭泣的原因。狐狸悲哀的说："我和兔子同样是微小的动物，是猎人捕猎的对象。我们相约共同对敌，共生死，同患难。现在我的同盟被猎人射死，他今日的死亡，意味着我明天的死亡。我们是真正的朋友，我哪能不伤心哭泣呢！"长者听了，叹着气，说："你为这样的同伴哀悼哭得有理！""兔死狐悲"这个成语就是由这个故事而来的。表示对同类的死亡或不幸的伤心。

43、井底之蛙：小青蛙生活在井底，以为那是整个世界，不知道外面还有更大的天地。

44、时来运转因为小时候的时光很宝贵，长大后我们会发现时间比想象中更加宝贵，因此我们要珍惜每一分每一秒。

45、眼疾手快：小明眼疾手快，抓住了一只落在地上的小鸟。

46、古时候宋国有个人，看到自己田里的禾苗长得太慢，心里很着急。

47、画饼充饥：小明饿了，但手头没有食物，于是画了一张饼图来充饥。

48、鸟语花香：春天里鸟儿叽叽喳喳，花儿绽放香气四溢。

49、【解释】:株:露出地面的树根。比喻原来的经验;守:狭隘经验，不知变通，死守教条。

50、马到成功：比喻做事迅速，成功的速度很快。

51、揠苗助长：小农夫急于求成，把稻谷拔高，结果只是适得其反。

52、一箭双雕：小弓箭手一箭射中两只鸟。

53、宋国有个担忧他的禾苗不长高，就拔高了禾苗的人，(一天下来)十分疲劳，回到家对他的家人说:"今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了!"他儿子听说后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。

54、幼儿时期打下的成语和故事基础，在以后的学习生涯中很有帮助。

55、因为幼儿认知能力有限，需要使用简单易懂的语言和短小精悍的故事来讲解成语，帮助他们理解和记忆成语的意义和用法。

56、小兔子后来勤奋学习，成为优秀的兔医生。

57、龟兔赛跑：小乌龟和小兔子比赛跑，小兔子一开始领先，但最终输给了小乌龟。

58、故事：南宋时起义军杨妙真为争取同是起义军的夏全时对其说：兔子和狐狸结成联盟共同对抗猎人，兔子死了狐狸因为失去盟友而悲伤哭泣。常用来比喻对同盟的死亡或不幸而伤心。

59、这天，他干脆下田动手把禾苗一株株地往上拔高一节。他疲惫不堪地回到家里，对家里的人说：今天可把我累坏了!我一下子让禾苗长高了许多!

60、《守株待兔》出自《韩非子·五蠹》，讲述了一个种田人因偶然捡到一只撞死在树桩上的野兔，就天天守在树桩边等着捡野兔的故事。告诉人们不依靠自己勤勤恳恳的劳动，就想轻易获得成功是不可能的，也告诫我们一定不要心存侥幸。

关于5年级的成语故事(短篇)

61、这故事告诉我们，做事要有分寸，不要画蛇添足。

62、狐假虎威：狐狸借助老虎的名号欺骗动物，被揭穿后遭到惩罚。

63、指鹿为马：小明故意说错了事实，想让别人相信自己的谎言，指鹿为马。

64、胸有成竹：小明准备参加比赛，因为有充分的准备，所以非常有信心。

65、在古代宋国(今商丘)，有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠，隔一会儿就蹲下去，用手丈量秧苗有没有长高，但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢?他转啊想啊，终于想出一个办法：我把秧苗向上拔一拔，秧苗不就一下子长高了一大截吗?于是，他就动手把秧苗一棵一棵拔高。可是，还没有三天，秧苗全都死了。这个故事告诉我们，不要刻意去违反自然界的生长过程，否则必适得其反。后来也被用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事

66、井底之蛙：小蛤蟆只在井底生活，不能看到更广阔的世界。

67、【出自】:《韩非子·五蠹》(chu)记载:战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。

68、心有余悸：小明经历过一次惊险的经历后，一直有一种后怕的感觉。

69、狼来了：小羊妈妈教育小羊不要轻信陌生人说的话，否则会被狼吃掉。

70、关于这个问题，1.龟兔赛跑：兔子自负，最终输给了默默努力的乌龟。

71、画蛇添足：小明画了一条蛇，但他觉得不够好看，于是又加了几笔，结果弄巧成拙。

72、这个成语故事告诉我们，做事情要有耐心和智慧，遇到困难要善于转变思路。

73、从前，一只兔子和一只狐狸为对付共同的敌人――猎人，彼此联盟发誓，发誓要同生死，共患难。一天，当他们正在田野里享受大自然的美景时，不料一群猎人突然前来，一箭就射死了兔子，狐狸也险遭不测。猎人走后，狐狸就跑到兔子身旁，哀泣悲悼。

74、有一天小猫聪明地绕路逮住了老鼠，成功捉到了老鼠。

75、画龙点睛：小明画了一幅龙的画，但觉得还不够完美，于是点了一下睛，画面立刻生动了起来。

76、两头蛇：小明在路上碰到了两条蛇，一条往左走，一条往右走，让他很犹豫。

77、小猫捉老鼠。

78、拍马屁：小明为了讨好老师，总是拍马屁，但最终被同学们看不起。

79、杯弓蛇影：小明拿着弓箭在林子里打猎，却被自己的影子吓坏了。

80、狗急跳墙：小狗被追赶时，跳上了墙，却没想到被困在了墙上。

81、车水马龙：小明看到市区里车水马龙的景象，感到非常壮观。

82、画龙点睛：比喻在文章或作品中添加精辟的评论。

83、掩耳盗铃：小偷来偷东西，但把铃声掩盖住后，还是被发现了。

84、狐假虎威：狐狸借助老虎的威势欺负别人。

85、守口如瓶：小明知道了一个秘密，但不敢说出来，一直守口如瓶。

86、画蛇添足：本来已经完美的事物，却因为不必要的添加而变得多余。

87、井底之蛙：蛤蟆只知道井底，不知道天空。

88、例如，农民为丰收祈福，直到“时来运转”在最后一刻收获了大丰收。

89、狗急跳墙：狗急了做出了不可理喻的事情。