精选教育的名句【202句】

教育的名句

1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责

3、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。

4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

5、学而不厌，诲人不倦。——孔子

6、走下讲台给学生讲课。

7、劳动是人类最重要的活动，也是最自由的活动。

8、劳动是人生的源泉，没有劳动就没有快乐。

9、勤奋就是成功的起点。

10、可靠、勤奋、好学一直是劳动教育的重要核心。

11、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

12、知之为知之，不知为不知，是知也。

13、有很多，其中比较有代表性的有以下几个：1.劳动创造一切。

14、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》

15、强国必强教，强国先强教。教育是千秋大业，关系国家民族长远发展、关系人的全面发展，必须整体考虑、精心设计。---温家宝在全国教育工作会议上的讲话

16、、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

17、扬黄牛精神，做平凡工作。

18、萝卜青菜，各有所爱，各得所需。

19、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

20、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

21、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

22、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

23、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

24、工欲善其事，必先利其器。

25、教育有规律，循道而行事事皆可行；学生有个性，因材施教个个都可教。

26、劳动教育是所有教育的基础。

27、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

28、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

29、--习近平总书记在给清华大学的贺信中指出

30、工作是最好的修行。

教育的名句

31、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

32、、学然后能行，思然后有得。

33、我国著名的教育学家的名言警句1

34、玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。

35、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

36、劳动是优良品质和道德素养的锻炼。

37、勤奋能使志在四海的梦想成真。

38、华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”

39、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

40、脚踏实地做事，顶天立地做人。

41、)孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!”

42、我国著名的教育学家的名言警句2

43、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

44、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

45、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

46、舒展双手，插上蓝天；挥洒汗水，谱写人生。

47、)孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”

48、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

49、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

50、从劳动中找到快乐，就会年轻一辈子。

51、人生最大的错误就是让自己浪费时间，而不去劳动。

52、文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。

53、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

54、“永恒的事业，创造自己崇拜的高足，沸腾的脑海，振荡着秀才培养出状员郎”。“严在当严处，爱在细微中”，是林崇德的名言。这是林崇德在高中毕业时写下的《理想之歌》。

55、打电话的时候请你微笑，对方必须感觉得到。

56、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

57、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。

58、劳动是智慧之源。

59、学贵心悟，守旧无功。

60、学而不思则罔，思而不学则殆。

教育的名句

61、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克

62、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

63、劳动是加速人类进步的强大力量。

64、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

65、不愤不启不悱不发。——孔子

66、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。

67、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

68、爱拼才会赢。

69、我国著名的教育学家的名言警句赏析

70、语录如下：

71、教育植根于爱。———鲁迅

72、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特

73、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

74、)己所不欲，勿施于人。

75、)不学礼，无以立。

76、卓越经验源于刻苦的劳动，成功之路上不能忘记勤奋。

77、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。

78、一分耕耘一分收获。

79、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。

80、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

81、每一个学生都是好学生。

82、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

83、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。———陶行知

84、教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代的根本途径。对一个国家来说，教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。

85、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

86、劳动使人快乐，懒惰使人堕落。

87、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻

88、幸福需要劳动，勤劳是快乐之源。

89、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

90、只有流下劳动的汗水，才会有辛勤的果实，——蒋素梅劳动是人的本能，懒惰是人的本质，——唐良云劳动光荣，懒惰可耻。

教育的名句

91、教育植根于爱。——鲁迅

92、勤奋，就是胜利的捷径。

93、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

94、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

95、使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特

96、劳动是通向成功的阶梯。

97、我国著名的教育学家的名言警句3

98、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子

99、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

100、师者，传道授业解惑也。

101、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

102、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。

103、“捧着一颗心来，不带半根草去”。这句话是陶行知最为著名的一句名言，如此赤子之忱，是我们后辈人的榜样。

104、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

105、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

106、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

107、永远不要嘲笑别人的梦想。

108、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。———叶圣陶

109、劳动是一个人的幸福之源。

110、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

111、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。

112、人就应永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--期望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

113、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

114、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

115、劳动是人类的坚实基础。

116、教育，是一本大百科全书。从古至今，留下了无数的教育经验和名言。如1．温故而知新，可以为师矣。

117、踏踏实实做人认认真真做事。

118、学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。

119、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

120、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。

教育的名句

121、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

122、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

123、浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。——徐特立

124、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

125、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

126、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

127、脚踏实地做事顶天立地做人

128、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

129、只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。别林斯基

130、没有勤奋，就没有成功。

131、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”

132、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

133、天才就是这样，终身劳动，便成天才！——门捷列夫

134、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

135、通过劳动，积累经验、提高技能，成为人生的赢家。

136、立志在坚不在锐，成功在久不在速。

137、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

138、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

139、中国未来发展、民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。

140、学为人师，行为世范。

141、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

142、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

143、建国君民教学为先——《礼记学记》

144、轻松工作，辛勤业绩。

145、劳动是头脑、体力、意志的统一运动。

146、勤劳是一件极具荣誉的事情。

147、勤劳而不怠惰，才能取得成就。

148、劳动是美好生活的保障和基础。

149、和水一样，对于人类来说，劳动是必须的。

150、执着杏坛，乐于奉献。

教育的名句

151、孔子说：温故而知新，有教无类，循序渐进，学而优则仕，三人行，必有我师。

152、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

153、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

154、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

155、学为人师行为世范

156、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

157、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

158、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

159、)孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”

160、学而不厌，诲人不倦。

161、父母教子，当于稍有知识时，见生动之物，必教勿伤，以养其仁；尊长亲朋，必教恭敬，以养其礼；然诺不爽，言笑不苟，以养其信。

162、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。

163、劳动是实现自我价值和社会贡献的途径。

164、动手创造财富，奋斗铸就未来。

165、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

166、勤劳是成就自我的最高境界。

167、我们深信教育是国家万年根本大计--陶行知

168、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪

169、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。

170、这些名言名句短句，都表达了劳动对于人类的重要性和价值，提醒人们在劳动中获得快乐和成长。

171、)孔子塑像己欲立而立人，己欲达而达人。

172、劳动创造美，劳动铸就业。

173、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。

174、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

175、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

176、学以治之，思以精之，朋友以磨之。

177、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。

178、劳动是实现自我实现和价值升华的必经之路。

179、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

180、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的职责，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

教育的名句

181、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。———陶行知

182、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。

183、世界上没有便宜的事，谁想占便宜谁就会吃亏。——徐特立

184、劳动是创造财富和价值的源泉。

185、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

186、上善若水，厚德载物。

187、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

188、爱拼才爱赢。

189、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

190、只有拼搏，才能创造未来。

191、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。

192、表扬用喇叭，批评用电话。

193、劳动可以赢得尊重，而不劳动却将受到轻蔑。

194、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

195、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

196、朝愈说：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

197、教师的成功，在于培养出值得自己崇拜的学生。不想超过老师的学生不是好学生，不想学生超过自己的老师不是好老师。

198、)孔子曰：“不学礼，无以立。”

199、劳动是人类赖以和发展的基础。

200、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

201、陶行知的名言

202、劳动可以让我们的梦想成为现实。