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拟人句六年级 简短优美精选122句

  • 2023-05-16 12:00:16
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拟人句六年级 简短优美

1、)翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

2、上面这些例句中,把"波浪"、"岭"、"录音机"等非生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。

3、拟人句:鸟儿在树上唱歌。

4、缩句:目光望着小明。

5、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

6、改比喻句:翠鸟蹬开苇杆像箭似的飞过去。

7、录音机接受了女主人的指令,"叭"地一声,不唱了。(王蒙《春之声》)

8、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。(高尔基《海燕》)

9、反问句:难道我说的不对吗?

10、挺拔的白晔树守卫着祖国的边疆。

11、大小动物都有家。

12、二年级拍手歌拟人句如下:

13、几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

14、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

15、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头

16、)一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

17、你拍六,我拍六,

18、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

19、小草长出来了。

20、秋天到了,红彤彤的高粱涨红了脸。

21、改直接转述句为:诸葛亮对鲁肃说:“明天凌晨你和我一直坐船出去。”

22、你拍四,我拍四,

23、你拍五,我拍五,

24、被字句:一只小鸡被狐狸抓住了。

25、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.

26、春天到了,小草从地里钻了出来。

27、小草悄悄地从土里探出脑袋。

28、比喻句就是把一种我们不熟悉的事物比作我们熟悉的事物,便于加深了解,或者进一步说明这个事物的特点,使句子生动形象。例如:1、太阳像一个大火球似的挂在天空。2、妹妹的脸像个红苹果。3、秋天到了,树上挂满了像红灯笼一样的柿子。4、夜空中挂着一轮弯月,像镰刀似的。5、春天到了,我们在像地毯一样的绿草坪上玩耍。6、妈妈把地板擦得想明镜一样亮。7、湖面像一面镜子,映照着蓝天白云。8、冬天的北风刮在脸上,像刀割一样。9、春天到了,柳枝像小姑娘长长的辫子随风摆动。10、天上的星星一闪一闪的,像无数颗珍珠散在夜空中。

29、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.

30、庄稼大口大口的喝着清冽甘甜的水。

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31、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。(老舍《大兴安岭》)

32、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

33、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

34、长长的柳枝在微风中舞蹈。

35、)它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。

36、扩句:一群群小鸟在树林中自由地飞翔。

37、太阳露出了笑脸。

38、凛冽的寒风疯狂的撕扯着人们的头发。

39、)蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

40、他不小心打碎了一只花瓶。

41、诸葛亮告诉鲁肃,明天凌晨和他一直坐船出去。

42、小鸟飞翔。

43、花儿张开了笑脸。

44、浪花唱起了沙沙沙的歌。

45、)绿油油的草被风吹弯了腰。

46、写拟人句时,首先要分析原来的物体与人的那些动作行为、思想行为有相似之处,了解其中间有哪些联系,这样,通过拟化人的描述,使物体能够更加形象具体的展现出来,给人以生动活泼、具象的感觉,不可随意使用不相关的动作、思想,使之偏离了原本的形象。。例如:

47、蜜蜂在花丛起舞。

48、)这时,我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展身体,去不受拘束地享受自己的欢乐。

49、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

50、柳树笑弯了腰。

51、)当站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

52、你拍七,我拍七,

53、你拍八,我拍八,

54、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

55、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

56、愿对你有所帮助!

57、把字句:狐狸把一只小鸡抓住了。

58、花儿向路人点头致敬。

59、陈述句:我说的是对的。

60、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

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61、春风吹着,河岸旁的柳树倒映在河水里,柳树梳着长长的秀发摆弄着自己的腰肢啊,

62、海棠果摇动脸微笑。

63、拟人句就是把物当作人来写。比如:

64、)柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:“春天真美!”

65、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

66、妈妈对我说:“今天你写完作业,明天爸爸带你去旅游。”

67、春风轻柔的为柳枝梳理着长发。

68、改拟人句:小草从土里偷偷地探出了头。

69、天空雁群会写字。

70、红花像害羞女孩的脸。

71、老虎在动物园里,正在愉快地散步。

72、把字句:他不小心把一只花瓶打碎了。

73、仿句:花猫金毛闹不休。

74、槐树摇着树冠,沙沙地向我打招呼。

75、风儿来了,花向我招手。

76、丛林深处有猛虎。

77、花儿在风中笑弯腰。

78、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

79、翠鸟蹬开苇杆飞过去。

80、雄鹰飞翔云彩间。

81、春天,柳枝上的新叶探出头来,好奇地四处张望。

82、或:没有人说我说的不对。

83、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

84、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.

85、双重否定句:你们不得不承认我是对的。

86、同学们的目光齐刷刷地望着刚走进来的小明。

87、拟人句就是把不是人的事物当做人来写,赋予事物人的特点,使句子生动形象。例如:1、小鸟在枝头唱歌。2、秋天到了,稻谷笑弯了腰。3、太阳公公笑红了脸。4、春天到了,柳树姑娘高兴地梳着长长的辫子。5、春天到了,小草露出了脑袋。6、蟋蟀在平台上弹琴。7、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。8、一阵风吹来,荷花在风中舞蹈。9、花儿露出笑脸。10、秋天到了,树叶像黄蝴蝶一样从树上飘落下来。

88、孔雀锦鸡是伙伴。

89、家庭就像一锅粥一样,丈夫与妻子要慢慢的相处,才能变得十分甜美。

90、私情就像腐烂的蔬菜一样,看着有颜色,但是闻起来非常的臭。

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91、ps:试仿两句如上,如有要求可追问~一)出句:黄鹂百灵唱不休。

92、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

93、竹林熊猫在嬉戏。

94、小树苗在轻轻地向我招手,小鸟在欢快地歌唱。

95、这是一道关于仿写拟人句的二年级语文作业题目。这道题目的出题者意在检测我们的修辞手法的掌握情况及按照要求写句子的能力。那么,根据已学知识,仿写拟人句二年级上册如下:1、清晨,我看见一只小鸟在树上唱着歌。

96、小鸟在枝头商量着去哪里寻找食物。

97、被字句:一只花瓶被他不小心打碎了。

98、教师就像蜡烛一样,点燃了自己,照亮了别人,默默无闻的付出着。

99、黄鹂百灵唱不休。

100、秋天到了,果园里的苹果露出了红彤彤的笑脸,苹果红的像小弟弟的脸一样可爱。

101、你拍二,我拍二,

102、小鸟在树上唱着动听的歌。

103、改间接转述句为:妈妈告诉我,今天我写完作业,明天爸爸带我去旅游。

104、微风中,柳树不停地向我们招手,像在欢迎我们的到来。

105、)宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。

106、一只大雁飞上天空,边走边自言自语。

107、这条河就像一个歌手,欢快地歌唱着。

108、你拍三,我拍三,

109、仿句:白酒香槟醉不休。

110、(二)出句:黄鹂百灵唱不休。

111、小鸟在枝头唱歌。

112、天空中惊恐地闪过几道闪电,好像有人在追他们。

113、小溪唱着欢快的歌儿向山下跑去。

114、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

115、拟人句就是把其他的物体拟作人,用人的动作、思想等表达出来,使其具有人的外表、个性或情。可以通过形容词、动词或名词表现出来。

116、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.

117、ps:试仿两句如上,如有要求可追问~

118、一)出句:黄鹂百灵唱不休。

119、雪花在空中飞舞。

120、狐狸抓住了一只小鸡。

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121、)春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。

122、花儿在风中笑弯了腰

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